内容正文:
Unit 8 When is your birthday?
课时 1 Section A (1a -2e)
1 When is your birthday, Mike?
迈克,你的生日是什么时候?
(1)when 为疑问副词,意为“什么时候;
何时”,常用来引导特殊疑问句,对年、
月、日以及时刻进行提问,其结构为
“When +一般疑问句?”。
(2)辨析 when 与 what time
疑问词 不同点 相同点
when
可用来询问事情
发生的年份、月
份、日期等非钟
点性时间。
what
time
通常用来询问钟
点性时间,只能
用时刻来回答。
当 询 问 做
某 事 的 具
体时间(钟
点)时,when
与 what time
可以互换。
例:—When is her birthday?
她的生日是什么时候?
—Her birthday is in June.
她的生日在六月。
—What time is it now? 现在几点了?
—Its eight oclock. 八点。
2 My birthday is on May 2nd.
我的生日在 5 月 2 日。
My birthday is in August. 我的生日在 8 月。
At three this afternoon. 在今天下午 3 点钟。
(1)on 作介词,常与日期、星期等搭配,
表示在具体的某一天。
(2)辨析 on,in 与 at
①on 常用于日期、星期前,表示具体的
某一天。
例:on May 1st 在 5 月 1 日
②in 常用于年、月前,也可用于上午、下
午或晚上前。
例:in 2023 在 2023 年
in February 在二月
in the morning 在早上
③at 用于具体的时刻前。
例:at 5:00 在 5 点钟
(3)May 2nd 意为“5 月 2 日”,在英语中
表示日期时常用序数词的缩写形式。
“日”一定要读作序数词,而且前面要加
定冠词 the。 需注意序数词的缩写形式
是由相应的阿拉伯数字加上序数词的
最后两个字母构成。
例:first→1st second→2nd
third→3rd fourth→4th
(4)英语的日期表达方法
美式表达 英式表达
月 +日 +年 日 +月 +年
“日” 与 “年” 之
间用逗号隔开。
“月” 与“年” 之间
用逗号隔开。
写作: June 13,
2020 或 June
13th, 2020
写 作: 13 June,
2020 或 13th
June, 2020
读 作: June the
thirteenth, twenty
twenty
读 作: the thir-
teenth of June,
twenty twenty
注意:“日” 既可以写成序数词的形
式,也可以只写阿拉伯数字;读时,
“日”必须读作序数词。
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3 Happy birthday! 生日快乐!
(1) happy 为形容词,意为“愉快的;高
兴的”,在句中作定语或表语,其反义词
为 unhappy,副词为 happily。
例:Im happy to see you. 见到你我很高兴。
Are you happy now? 你现在幸福吗?
(2) “ Happy birthday!” 的完整形式为
“Happy birthday to you!”。 其中 to you
可以省略,答语应表示感谢。
例:—Happy birthday, Jim. 吉姆,生日快乐!
—Thank you. 谢谢你。
(3)英语中,常用“Happy + 节日”来表
达“……节日快乐”的意思。
例:Happy Teachers Day! 教师节快乐!
4 So, how old are you, Alan?
那么,你多大了,艾伦?
“How old + be 动词 + 主语?”该句
型常用来询问年龄,意为“……多大年
纪 /几岁 了?”, 相 当 于 “ Whats ones
age?”。 答语用“主语 + be 动词 + 基数
词 + year(s) old. ”。
例:—How old is your sister? = Whats
your sisters age? 你妹妹多大了?
—She is ten (years old). 她十岁了。
—How old are you? 你多大了?
—Eleven. 11 岁了。
5 See you! 再见!
“See you!”是常用的告别语,相当
于“ Goodbye!”或“Bye-bye!”,其后可接
时间状语或地点状语。 回答时仍用
“See you!”。
例:See you tomorrow. 明