Unit 4 Where's my schoolbag-【本土学练】2023-2024学年云南七年级上册英语初中同步学案（人教版）

　 Unit 4　 Where􀆳s my schoolbag? 课时 1　 Section A (1a -2d) 1 They􀆳re on the sofa. 它们在沙发上。 on 在本句中为介词,意为“在…… 上”,表示一个物体在另一个物体的表 面上,且两者之间有接触面。 其反义词 为 under“在……下”。 例:My book is on the bed. 我的书在床上。 2 It􀆳s under the table. 它在桌子下面。 (1)under 在此处作介词,表示一个物体 在另一个物体的下方,两者之间可以有 接触,也可以没有。 例:My soccer ball is under the chair. 我的足球在椅子下面。 (2)table 与 desk 都是可数名词,区别如下: table “桌子”,通常指那些供用餐、 开会或娱乐消遣所用的桌子。 一般没有抽屉。 desk “书桌”,通常指供读书、办公 所用的桌子。 一般有抽屉。 3 Where are my books? 我的书在哪里? (1)where 引导的询问位置的特殊疑问 句,其结构为“Where + be +主语?”。 (2)句中 be 动词的形式要与主语保持 一致。 当主语是第三人称单数时,be 动 词用 is;当主语是第二人称或其他人称 复数时,be 动词用 are。 (3)答语常用“ It􀆳s / They􀆳re + 介词短语 (表示位置). ”来回答;口语中也可直接 用介词短语(表示位置)来回答。 例:—Where is your jacket? 你的夹克衫在哪里? —It􀆳s on the sofa. 它在沙发上。 —Where are your books? 你的书在哪里? —They􀆳re in the bookcase. 它们在书柜里面。 4 Come on, Jack! 快点儿,杰克! Come on 在此处表示催促,意为“快 点儿”。 英语中还可以用“Hurry up!” 表示催促。 例:Come on / Hurry up! We􀆳re late. 快点儿! 我们迟到了。 come on 的其他含义: (1)意为“加油”,用于比赛等场合鼓励别人。 例:Come on, Tom! 加油,汤姆! (2)意为“过来”,用于招呼别人。 例:Come on. This way, please. 过来吧,请走这边。 5 I think it􀆳s in your grandparents􀆳 room. 我认为它在你(外)祖父母的房间里。 (1) think 作动词,意为 “认为;想;思 考”。 常用短语:think about 考虑;思考 think of 想起;考虑 例:Let me think about it. 让我考虑一下它。 I just can􀆳t think of his name. 我就是想不起他的名字了。 (2)I think 意为“我认为”,用于表达说 话人的观点、看法,后常接一个由 that 引导的从句作宾语,在口语中 that 常被 省略。 (3)I think 的否定形式为“I don􀆳t think􀆺”, 意为“我认为……不……”。 例:I don􀆳t think her father is a teacher. 我认为她爸爸不是一位老师。 34 6 And my hat? 那我的帽子呢? 　 　 此句是一个省略句,在英语口语 中,根据语境,在不会引起歧义的情况 下,可省略与上文中相同的内容,用 and 来连接,使语言简洁明了。 例:—What color is the ruler? 这把尺子是什么颜色的? —It􀆳s yellow. 它是黄色的。 —And the pencil? 那这支铅笔呢? —It􀆳s red. 它是红色的。 —、单项填空。 ( C )1. —Where is the map? —It􀆳s your room. A. on; parent􀆳s　 B. in; parents􀆳s C. in; parents􀆳 D. on; parents􀆳 ( C )2. —Where Lucy and Lily? — in the bedroom. A. is; She􀆳s B. is; They􀆳re C. are; They􀆳re D. are; She􀆳s ( D )3. — , Jack! —Oh,no! Where􀆳s my jacket? A. Hello B. Excuse me C. Sorry D. Come on ( D )4. —Are your books on the desk? — . My books are on the