内容正文:
第1章 化学反应与能量转化
第3节 电能转化为化学能——电解
新知探究课5 电解的原理
1
学习任务 1.能通过对电解熔融氯化钠的探究,了解电解池的构成、工作原理,能正确书写电极反应式、电解总反应式。
2.通过对常见物质的电解产物的分析,归纳出电极放电规律。
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
必备知识·自主预习
01
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
3
一、电解熔融氯化钠实验
1.实验装置
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
2.实验现象及分析
电极名称 铁电极 石墨电极
现象 铁片上产生银白色金属 石墨片周围有气泡产生
离子移
动方向 _____________移向铁电极 ______________移向石墨电极
电极
反应式 ____________________ ____________________
反应类型 __________ _________
实验结论 2NaCl2Na+Cl2↑
阳离子(Na+)
阴离子(Cl-)
2Na++2e-===2Na
2Cl--2e-===Cl2↑
还原反应
氧化反应
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
判一判 (正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)熔融NaCl中,Na+、Cl-处于自由运动状态。 ( )
(2)电解熔融NaCl的装置中,Na+向阳极移动,Cl-向阴极移动。 ( )
(3)电解质溶液导电是化学变化,金属导电是物理变化。 ( )
√
×
√
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
二、电解和电解池
电解 将直流电通过熔融电解质或电解质溶液,在两个电极上分别发生________和________的过程
电解池 概念 将__能转化为____能的装置
形成
条件
氧化反应
还原反应
电
化学
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
电解池 电极名称及电极反应 阳极 与电源____相连,溶液中阴离子移向此极,失去电子,发生____反应
阴极 与电源____相连,溶液中阳离子移向此极,得到电子,发生____反应
电子
流向 电源__极→导线→电解池的__极
电解池的__极→导线→电源的__极
离子
移向 阴离子→__极;阳离子→__极
正极
氧化
负极
还原
负
阴
阳
正
阳
阴
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
想一想 某同学将电解池工作时电子、离子流动方向及电极种类等信息表示在图中。
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
请你分析电极a、b、c、d的名称以及Q离子是阴离子还是阳离子?
提示:根据题图知,该装置有外接电源,所以属于电解池,根据电子流向知,c是负极,d是正极,a是阴极,b是阳极,电解时,电解质溶液中阳离子向阴极移动,阴离子向阳极移动,则Q离子是阳离子,P离子是阴离子。
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
关键能力·情境探究
02
学习任务1 电解池工作原理
学习任务2 用惰性电极电解电解质水溶液的规律
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
11
实验目的:以电解氯化铜溶液为例研究电解的基本原理。
电解池工作原理
实验步骤:在U形管中注入CuCl2溶液,插入两根石墨棒作电极(如图), 把湿润的淀粉碘化钾试纸放在与直流电源正极相连的电极附近,接通电源。
实验现象:阴极石墨棒上逐渐覆盖了一层红色的铜,在阳极石墨棒上有刺激性气味气体产生,且使湿润的淀粉碘化钾试纸变成蓝色。
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关键能力·情境探究
学习效果·随堂评估
新知探究课固基练
1.分析上述电解池工作时,电子的流向、离子的运动方向,并在上图的基础上,绘制出电解池工作时,是如何构成闭合回路的?
提示:接通外接电源后,电子从电源
的负极沿导线流入电解池的阴极,阳
离子向阴极移动,在阴极上得电子,
发生还原反应,阴离子向阳极移动,
在阳极上失去电子,发生氧化反应,电子由阳极流出,并沿导线流回电源的正极,如图所示。
新知探究课5 电解的原理
必备知识·自主预习
关