(练习)基础课时固基练(6) 影响化学平衡的因素-【提分教练】2023-2024学年新教材高中化学选择性必修1(人教版2019)

基础课时固基练(6)　影响化学平衡的因素 1．反应2A(g)2B(g)＋E(g)　ΔH>0，达到平衡时，要使正反应速率降低，A的浓度增大，应采取的措施是(　　) A．加压　　　 B．降温 C．减小E的浓度 D．加催化剂 B　[加压，使v正增大，平衡向左移，c(A)增大，A错误；降温，v正减小，平衡向左移，c(A)增大，B正确；减小E的浓度，平衡向右移，c(A)减小，C错误；加入催化剂，v正增大，平衡不移动，c(A)不变，D错误。] 2．合成氨所需的氢气可用煤和水做原料经多步反应制得，其中的一步反应为CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH<0，反应达到平衡后，为提高CO的转化率，下列措施中正确的是(　　) A．增加压强　　　 B．降低温度 C．增大CO的浓度 D．更换催化剂 B　[A项，因该反应为反应前后气体物质的量相等的反应，故增加压强只能缩短反应达到平衡的时间，并不能使该平衡发生移动，因而无法提高CO的转化率；B项，因该反应为放热反应，降低温度能使平衡向右移动，从而提高CO的转化率；D项，催化剂不能提高CO的转化率。] 3．将H2(g)和Br2(g)充入恒容密闭容器，恒温下发生反应H2(g)＋Br2(g)2HBr(g)　ΔH<0，平衡时Br2(g)的转化率为a；若初始条件相同，绝热下进行上述反应，平衡时Br2(g)的转化率为b。a与b的关系是(　　) A．a>b B．a＝b C．a<b D．无法确定 A　[该反应为放热反应，绝热下进行反应，温度升高，所以绝热平衡时转化率低于恒温平衡时转化率，即a>b。] 4．只改变一个影响因素，平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是(　　) A．K不变，平衡可能移动 B．平衡移动，K值一定变化 C．平衡移动，K值可能不变 D．K值变化，平衡一定移动 B　[K值只与温度有关，若在其他条件不变时，增大反应物的浓度或减小生成物的浓度，有利于正反应的进行，K值不变，平衡向右移动，A正确；若是改变浓度或压强使平衡发生移动，而温度不变，则K值不变，B错误；若在其他条件不变时，增大反应物的浓度或减小生成物的浓度，有利于正反应的进行，平衡向右移动，但K值只与温度有关，故K值不变，C正确；K值是温度的函数，K值变化，说明温度发生了改变，则平衡一定发生移动，D正确。] 5．常压下羰基化法精炼镍的原理为Ni(s)＋4CO(g)Ni(CO)4(g)，下列判断正确的是(　　) A．增加Ni的用量，可加快该反应速率 B．该反应达到平衡时，4v生成[Ni(CO)4]＝v生成(CO) C．减压，平衡逆向移动，反应的平衡常数减小 D．选择合适的催化剂可提高CO转化率 B　[Ni为纯固体，增加Ni的用量，反应速率不变，A错误；平衡时不同物质的正逆反应速率之比等于化学计量数之比，则达到平衡时存在4v生成[Ni(CO)4]＝v生成(CO)，B正确；该反应为气体体积减小的反应，且平衡常数只与温度有关，则减压，平衡逆向移动，反应的平衡常数不变，C错误；催化剂对平衡移动无影响，则选择合适的催化剂不影响CO转化率，D错误。] 6．(双选)下列变化不能用勒夏特列原理解释的是(　　) A．氢气、碘蒸气、碘化氢气体组成的平衡体系加压后颜色变深 B．过氧化氢分解加催化剂二氧化锰，使单位时间内产生的氧气的量增多 C．合成氨时将氨液化分离，可提高原料的利用率 D．新制氯水久置后颜色变浅 AB　[加压后平衡不移动，但体积缩小，浓度增大使颜色变深，不能用勒夏特列原理解释；催化剂只影响反应速率，不影响化学平衡，不能用勒夏特列原理解释；合成氨时将氨液化分离，减少生成物浓度，合成氨的化学平衡正向移动，可提高原料的利用率，与勒夏特列原理有关；新制氯水久置后，颜色变浅，是因为反应达到的平衡中，Cl2＋H2OHCl＋HClO，次氯酸见光分解，平衡正向进行，氯气含量减小，颜色变浅，能够用勒夏特列原理解释。] 7．一定温度下，可逆反应aX(g)＋bY(g)cZ(g)在一密闭容器内达到平衡后，t0时刻改变某一外界变化，化学反应速率(v)随时间(t)的变化如图所示。则下列说法正确的是(　　) A．若a＋b＝c，则t0时刻只能是增大了容器的压强 B．若a＋b＝c，则t0时刻只能是加入了催化剂 C．若a＋b≠c，则t0时刻只能是增大了容器的压强 D．若a＋b≠c，则t0时刻只能是加入了催化剂 D　[从图像可知，t0时刻改变条件后正、逆反应速率同等程度增大，但平衡不移动，若a＋b＝c，则t0时刻可以是增大压强或使用催化剂；若a＋b≠c，则t0时刻只能是使用催化剂，D项正确。] 8．某化学科研小组研究在其他条件不变时，改变某一条件对A2(g)＋3B2(g)2AB3(g)化学平衡状态的影响，得到如图所示的变化规律(图中T表示温度，n表示物质的量