第三章第一节 中国的地势与地形（第二课时）课件2023——2024学年中图版地理七年级上册

第 3 章 复杂多样的自然环境 第一节 中国的地势与地形 中图版《义务教育教科书》 第二课时 中国的地势特征 学习目标 1.认识我国西高东低、呈三级阶梯状分布的地势特征；（重点） 2.理解我国地势呈三级阶梯状分布的规律，准确记忆三大阶梯的分界线；（重、难点） 3.运用我国地势基本特征分析其对我国气候、河流和交通的影响；（难点） 台湾军事 明晰概念 地形：地表高低起伏的形态。 地形类型：地形的种类，分为山地、高原、平原、 丘陵、盆地 地势：地表高低起伏的总趋势。（哪高哪低） 地形区:地形类型的具体区域，命名方式一般为： 地名+地形类型。如华北平原 台湾军事 学习目标一 中国的地势特征 读图，说出我国的地势特征。 西高东低，呈三级阶梯状分布。 第一级阶梯 第三级阶梯 第二级阶梯 大陆架 第一阶梯 第一级阶梯： 我国西南部的________为地势的第一阶梯，平均海拔在______米以上。 青藏高原 4000 学习目标二 各阶梯地形 第二阶梯 第二级阶梯： 从第一级阶梯向北、向东，地势降至海拔___________米，这里是我国地势的第二级阶梯，主要分布着______和______。 1000-2000 盆地 高原 学习目标二 各阶梯地形 第三级阶梯： 从第二级阶梯向东，地势多降至海拔______米以下，这里是我国的第三级阶梯，主要分布有______和______。 500 平原 丘陵 第三阶梯 学习目标二 各阶梯地形 大陆架 从我国地势的第三级阶梯继续向东，自然延伸到海洋中的部分，是_______。 大陆架 学习目标二 各阶梯地形 学习目标三 阶梯分界线 第一级阶梯 第三级阶梯 第二级阶梯 1.阶梯分界线 一、二级阶梯分界线：昆仑山脉— —祁连山脉— —横断山脉 二、三级阶梯分界线：大兴安岭— —太行山— —巫山— —雪峰山 大陆架 第一级阶梯 1 2 3 地形区： 青藏高原 柴达木盆地 柴达木盆地 青藏高原 分界线： 海拔： 4000米以上 1 昆仑山脉 2 祁连山脉 3 横断山脉 小结 第二级阶梯 地形区： 三大盆地、三大高原 分界线： 海拔： 1000米-2000米 5 太行山 6 巫山 7 雪峰山 四川盆地 准噶尔盆地 塔里木盆地 云贵高原 黄土高原 内蒙古高原 4 5 6 7 4 大兴安岭 小结 第三级阶梯 地形区： 三大平原、三大丘陵 海拔： 500米以下 华北平原 东北平原 长江中下游平原 东南丘陵 辽东丘陵 山东丘陵 小结 海拔 主要地形 第一级阶梯 分界线： 第二级阶梯 分界线： 第三级阶梯 4000米以上 青藏高原 昆仑山脉—祁连山脉—横断山脉 1000～2000米 高原、盆地 大兴安岭—太行山脉—巫山—雪峰山 500米以下 平原、丘陵 课堂小结：三级阶梯的划分 学习目标四 地势对我国自然环境的影响 思考 中国的地势对生活和生产的影响 暖湿气流 暖湿气流 西高东低的地势有利于暖湿气流向内陆推进 东高西低的地势不利于暖湿气流向内陆推进 我国地势对气候的影响　 海洋 海洋 地势的影响 中国的水系 长 江 黄 河 长江沟通了我国东西部交通，货运量占全国内河货运总量的60%，有“黄金水道”的美誉。 地势的影响 刘家峡水电站 二滩水电站 小浪底水电站 三峡水电站 地势对我国河流水能的影响 地势的影响 长江三峡工程地处我国第二、三级阶梯的交界地带，是世界上最大的水利枢纽工程。 思考 中国的地势对生活和生产的影响 交通 地势西高东低→大河自西向东流→沟通_____交通→方便_____与_____的联系 气候 地势西高东低→利于_____气流深人内陆→形成_____→利于发展_____ 水能 呈阶梯状分布→____________处水能资源丰富→利于_____开发 大河东流 水汽深入 水能丰富 东西 沿海 内陆 暖湿 降水 农业 阶梯交界处 水电 $$