第十五章 电流和电路 章末复习-【本土学练】2023-2024学年云南九年级全一册物理初中同步学案（人教版）

章末复习　 电流和电路 电流和电路 两种电荷 摩擦起电的实质:电荷的转移 两种电荷的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 导体和绝缘体 ì î í ï ï ï ï 电路 构成:电源、开关、用电器、导线 电路图:用符号表示电路连接的图 类型:通路、短路、断路 ì î í ï ï ï ï 串联和并联 把元件依次连接起来,叫做串联 把元件的两端分别连在一起,叫做并联{ 电流 形成:电荷的定向移动形成电流 符号:I 单位:安培　 符号:A　 其他单位: mA、μA 方向:正电荷定向移动的方向 测量 仪器:电流表　 符号: 连接方式:串联于电路中;电流正极入,负极出;选择合适的量程{ 特点 串联电路:I = I1 = I2 并联电路:I = I1 + I2 { ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ì î í ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ï ïï 两种电荷 1. 电扇使用一段时间后,扇叶很容易粘上灰 尘,这是因为扇叶转动过程中带上了　 电 荷　 ,具有　 吸引轻小物体　 的性质,所以 灰尘被吸在扇叶上。 2. 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触不带电的验电 器金属球时,验电器的金属箔张角变大,这 是由于验电器 　 得到 　 (选填“得到”或 “失去”)电子,所带的　 负　 (选填“正”或 “负”)电荷增多的缘故。 3. 现有三个轻质小球,实验发现其中任意两 个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。 此 可判断( C ) A. 两个小球带负电,一个小球带正电 B. 两个小球带正电,一个小球带负电 C. 一个小球带正电,一个小球带负电,一 个小球不带电 D. 一个小球带电,两个小球不带电 83 　 导体和绝缘体 4. 一般情况下,下列物体:①橡皮擦、②铅笔 芯、③塑料尺、④钢尺、⑤盐水、⑥食用油, 其中属于导体的是　 ②④⑤　 ,属于绝缘 体的是　 ①③⑥　 。 (填序号) 串、并联电路的识别 5. 如图所示,只闭合 S1,灯 L1、L2 组成　 串联　 电路;断开 S1,闭合 S2、S3,灯 L1、L2 组成　 并 联　 电路;同时闭合 S1、S3,电路会形成 　 短路　 。 电路设计与电路作图 6. 汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司 机车门是否关好。 四个车门中只要一个车 门没有关好(相当于一个开关断开),该指 示灯就会发光,在如图所示的电路图中,符 合上述要求的是( D ) A. B. C. D. 7. 根据如图所示的实物连线图,画出对应的 电路图。 　 　 8. 请根据图甲电路图,连接好图乙实物电路。 　 　 电流表的使用和读数 9. 如图所示的电路中,开关闭合时电流表甲 测量的是通过 　 L2 　 (选填“ L1 ” “ L2 ”或 “L1和 L2”)的电流,电流表乙测量的是通 过　 L1 　 (选填“L1”“L2”或“L1和 L2”)的 电流。 L1和 L2两只灯泡是　 并联　 (选填 “串联”或“并联”)关系。 10. 如图所示,两灯规格不同,能直接测出通 过灯 L2 电流的电路是( D ) A. B. C. D. 串、并联电路电流的特点 11. 如图所示的电路中,闭合开关后电流方向 是由　 C　 (选填“A”或“C”)到 B,闭合 开关瞬间两灯　 能　 (选填“能”或“不能”) 同时发光。 若通过 L1的电流为 0. 3 A,则通 93 过 L2的电流为　 0. 3　 A。 12. 如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡 均发光,且两个完全相同的电流表指针偏 转均如图乙所示,通过灯泡 L1和 L2的电 流分别为　 1. 2　 A 和　 0. 3　 A。 探究串、并联电路的电流规律 13. 如图所示,在探究“并联电路的电流特 点”的实验中,小明设计了如图甲所示的 电路进行实验: 　 (1)实验中,小明应该选择两个小灯泡规 格是 　 不同 　 ( 选 填 “ 相 同 ” 或 “ 不 同”)的。 (2)请用笔画线代替导线,按图甲中的电 路图把图乙中的实物电路连接完整(导线 不得交叉)。 (3)小明在连接电路时,开关应处于　 断 开　 (选填“闭合”或“断开”)状态。 (4)小明先将电流表接在 L1所在的支路 上,闭合开关,观察到灯 L2 发光,但灯 L1 不亮,电流表的示数为零,电路可能存在 的故障是 　 灯 L1断路 　 (选填“灯 L1 断 路”或“灯 L1短路”)。 (5)排除故障后,他测出了 L1支路上的电 流 I1 =0. 8 A,然后他把电流表依次接入 电路分别测量出 L2支路电流 I2、干路电流 I,两次测得的结果都如图丙所示,则 I2 = 　 0. 2　 A、I = 　 1