第十六章 第4节 变阻器-【本土学练】2023-2024学年云南九年级全一册物理初中同步学案（人教版）

　 第 4 节　 变阻器 1 变阻器 (1)定义:能改变接入电路中　 电阻　 大 小的元件叫做变阻器。 (2)结构示意图和符号:图甲表示滑动变 阻器的示意图,图乙表示变阻器电路图 中的符号。 (3)铭牌:滑动变阻器标有“2 A　 20 Ω” 字样,它表示滑动变阻器的 　 最大电阻 值　 是 20 Ω,允许通过的　 最大电流　 是 2 A。 (4)作用:①　 保护电路　 ;②通过改变连 入电路的电阻丝的电阻,从而改变电路中 的　 电流　 和部分电路两端的　 电压　 。 (5)使用:滑动变阻器要与被控制电路 　 串　 联,使用前应将电阻调节到　 最大　 。 注意:将滑动变阻器连入电路时,两个接 线柱应采用“一上一下”的接法,不能同 时使用上面两个接线柱(R = 0),也不能 同时使用下面的两个接线柱(R 为定值 电阻,即最大阻值),否则,移动滑片时起 不到改变电阻的作用。 2 (1)变阻器的应用:家用电器音量调节的器 件是一种变阻器,通常称为　 电位器　 。 (2)电阻箱:电阻箱是一种能够表示出阻 值的变阻器。 读数时各旋钮对应的指示 点的读数乘以面板上标记的倍数,然后 相加即为阻值。 变阻器 1. 如图所示为滑动变阻器的两种接入电路的 情况,当滑片 P 向右移动时,变阻器接入电 路部分的电阻的变化是( D ) A. 甲减小,乙增大 B. 甲增大,乙减小 C. 甲增大,乙增大 D. 甲减小,乙减小 2. 如图所示,当滑片 P 向右移动时,滑动变阻 器连入电路的电阻变小的是( D ) A. B. C. D. 3. 滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的 　 长度　 来改变接入电路的电阻;我们把 电阻丝缠绕在瓷筒上,瓷筒是　 绝缘体　 (选填“导体”或“绝缘体”)。 变阻器的应用 4. 刘老师经常骑电动自行车上班,刘老师旋 动右手的“调速”把手,发现后轮的转速会 发生改变,与这个“调速”把手联动的电路 元件实质是一个　 滑动变阻器　 ;它是通 过改变电阻丝接入电路中的　 长度　 来改 变电阻,起到调节作用的。 5. 图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用于 调光的电位器结构图,a、b、c 是它的三个 接线柱,a、c 分别与弧形电阻丝的两端相 连,b 与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在 弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮 度,下列分析正确的是( B ) A. 电位器与灯泡并联 B. 电位器是通过改变接入电路中电阻丝 的长度来改变灯泡亮度的 C. 若只将 a、c 接入电路,顺时针转动旋钮 时灯泡变亮 D. 若只将 b、c 接入电路,顺时针转动旋钮 时灯泡变暗 74 6. 在如图所示的电路中,用滑动变阻器调节 灯的亮度,若要求滑片 P 向右端滑动时灯 逐渐变亮,应选择下列哪种接法( D ) A. M 接 A,N 接 B B. M 接 C,N 接 D C. M 接 C,N 接 B D. M 接 A,N 接 D 第 6 题图 　 　 第 7 题图 7. 如图所示是汽车油量表工作原理的示意 图,图中油量表实质是一个电流表,当油量 减少时( A ) A. 电路上的电阻增大,电流减小 B. 电路上的电阻增大,电流增大 C. 电路上的电阻减小,电流减小 D. 电路上的电阻减小,电流增大 8. 电位器的实质是一种变阻器,如图是电位 器的结构和连入电路的示意图,A、B、C 是 接线柱。 当滑片向 A 端旋转时,连入电路 的电阻( B ) A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小 第 8 题图 　 第 9 题图 9. 如图所示电路,导线 a 的一端固定连接在 铅笔芯上,当导线 b 的一端在铅笔芯上左 右移动时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验 说明铅笔芯是 　 导体 　 (选填“导体”或 “绝缘体”),还能说明导体的电阻与 　 长 度　 有关。 受此启发,人们制造了一种可 以改变电阻的元件,叫做　 滑动变阻器　 。 10. 滑动变阻器的原理是通过改变连入电路 中导线的　 长度　 来改变电阻,从而改变 电路中的　 电流 　 。 如图所示是滑动变 阻器的结构示意图,要使滑片 P 向右滑动 时电阻变大,应接入的接线柱为 　 AC 　 两个或 　 AD 　 两个接线柱,若使滑动变 阻器相当于一个定值电阻,应接入　 A　 和　 B　 接线柱。 第 10 题图 　 第 11 题图 11. 一位同学设计了一个风力测定仪,如图所 示,O 是转动轴,OC 是金属杆,下面连接 着一块受风板,无风时 OC 是竖直的,风 越强,OC 杆偏转的角度越大。 AB 是一段 圆弧形电阻,P 点是金属杆与弧形电阻相 接触的点,电路中接有一个小灯泡,测风 力时,闭合开关 S。 通过分析可知:金属 杆 OC 与弧形电阻 AB 组合在一起相当于 一个　 滑动变阻器　 ,观察　 灯泡亮度　 可