下册 23 出师表-【本土学练】2023-2024学年云南九年级全一册 语文初中同步学案（统编版）

　 23　 出师表 1 解释下列句中加点词语的意思。 (1)此诚 ∙ 危急存亡之秋 ∙ 也 诚:　 确实,实在。 　 　 秋:　 时候。 　 　 (2)以光 ∙ 先帝遗德,恢弘 ∙∙ 志士之气 光:　 发扬光大。 　 　 恢弘:　 发扬,扩展。 　 　 (3)引喻失义 ∙∙ ,以塞 ∙ 忠谏之路也 失义:　 不合道理。 　 　 塞:　 阻塞。 　 　 (4)陟 ∙ 罚臧否 ∙∙ ,不宜异同 陟:　 提拔、晋升。 　 　 臧否:　 赞扬和批评。 　 　 (5)宜付有司论 ∙ 其刑 ∙ 赏 论:　 判定。 　 　 刑:　 罚。 　 　 (6)是以先帝简拔 ∙∙ 以遗 ∙ 陛下 简拔:　 选拔。 　 　 遗:　 给予。 　 　 (7)必能裨补阙 ∙ 漏 阙:　 同“缺”,缺点。 　 　 (8)臣本布衣 ∙∙ ,躬 ∙ 耕于南阳 布衣:　 平民百姓。 　 　 躬:　 亲自。 　 　 (9)庶竭驽钝 ∙∙ ,攘除 ∙∙ 奸凶 驽钝:　 比喻才能平庸。 　 　 攘除:　 排除、铲除。 　 　 (10)以咨诹 ∙∙ 善道,察纳雅言 ∙∙ 咨诹:　 询问。 　 　 雅言:　 正确的言论,正言,合理的表现。 　　 (11)今当远离,临表涕零 ∙∙ 涕:　 眼泪。 　 　 零:　 落下。 　 　 2 用现代汉语翻译下列句子。 (1)然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘 身于外者。 　 然而侍卫臣僚在宫廷内毫不懈怠,战 场上忠诚有志的将士们奋不顾身。 　 　 (2)诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘 志士之气。 　 实在应该广泛地听取意见,发扬先帝 遗留下来的美德,振奋有远大志向的人 们的志气。 　 　 (3)不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏 之路也。 　 不应该随意地看轻自己,说一些不恰 当的话,以致堵塞人们忠言劝谏的道路 啊。 　 　 (4)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不 宜异同。 　 皇宫和相府中的人,都是一个整体, 晋升、处罚,赞扬、批评,不应当因在宫 中或在府中而不同。 　 　 (5)此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信 之,则汉室之隆,可计日而待也。 　 这些人都是忠正贤明、以死报国的忠 臣,希望陛下亲近他们,信任他们,这样 汉朝的兴隆便指日可待了。 　 　 (6) 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大 事也。 　 先帝知道我做事小心谨慎,所以临终 的时候,把国家大事托付给我。 　 　 (7)今当远离,临表涕零,不知所言。 　 现在我就要告别陛下远行了,面对这 份奏表,禁不住流下泪水,也不知道该 说些什么。 　 　 101 3 用课文原文填空。 (1)学校校长在看难关头接受重任,用 《出师表》的话可以这样说:　 受任 于败军之际 　 , 　 奉命于危难之 间　 。 (2)法律面前人人平等,用《出师表》中 的话可以这样说: 　 陟罚臧否 　 , 　 不宜异同　 。 (3)《出师表》中表明“侍卫之臣不懈于 内,忠志之士忘身于外”的原因的句 子是:　 盖追先帝之殊遇　 ,　 欲报 之于陛下　 。 1 诸葛亮在这篇表中向刘禅提出三条建 议,目的是什么? 　 目的是劝勉刘禅继承先帝遗志,励精 图治,兴复汉室。 　 　 　 2 陈寿在《后汉书·诸葛亮传》中评价诸 葛亮是“治世之良才”,文章体现了他怎 样的为政方略? 　 广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。 　 　 　 3 诸葛亮怀着怎样的心情自述本志和 出身? 　 对先主刘备的怀念和感激之情,以及 对刘氏父子的效忠心情。 　 　 　 【甲】 　 　 臣本布衣,躬 ∙ 耕于南阳,苟全性命于乱 世,不求闻达于诸侯。 先帝不以臣鄙,猥自 枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事, 由是感激,遂许先帝以 ∙ 驱驰。 后值倾覆。 受 任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十 有一年矣。 (选自《出师表》) 【乙】 　 　 时先主屯 ∙ 新野。 徐庶见先主,先主器 之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂 愿见之乎?”先主曰:“君与俱来,”庶曰:“此 人可就见,不可屈致也。 将军宜枉驾顾之。” 　 　 由是先主遂诣 ∙ 亮,凡三往,乃见。 因屏 人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。 孤 不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短 遂用猖蹶,至于今日。 然志犹未已,君谓计 将安出?” (选自《隆中对》) 1 解释下列句中加点词的意思。 (1)躬 ∙ 耕于南阳 躬:　 亲自。 　 　 　 　 (2)先帝不以 ∙ 臣卑鄙 以:　 因为。 　 　 　 　 (3)时先主屯 ∙ 新野 屯:　 驻扎。 　 　 　 　 (4)由是先主遂诣 ∙ 亮 诣:　 拜访。 　 　 　 　 2 用现代汉语翻译下列句子。 (1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 　 在兵败的时候接受重任,在危难的时 候奉行使命。 　 　 (2)然志犹未已,君谓计将安出? 　 然而我