上册 第二单元 9 论教养-【本土学练】2023-2024学年云南九年级全一册 语文初中同步学案（统编版）

9∗ 论教养 1 下列加点字的注音全部正确的一项是 ( C ) A. 疲惫 ∙ (bèi)　 　 　 汲 ∙ 取(xī) 随 ∙ 和(suí)　 附庸风雅 ∙ (yǎ) B. 箴 ∙ 言(zhēn) 尴 ∙ 尬( jiān) 忸怩 ∙ (ní)　 　 大发雷霆 ∙ ( tíng) C. 贸 ∙ 然(mào)　 遗憾 ∙ (hàn) 自持 ∙ (chí) 矫 ∙ 揉造作( jiǎo) D. 恪 ∙ 守(gě)　 积淀 ∙ (diàn) 咀嚼 ∙ ( jué)　 一意孤 ∙ 行(ɡū) 2 下列词语书写全部正确的一项是 ( A ) A. 贤达　 难堪　 心无旁骛　 彬彬有礼 B. 遵循　 殒落　 断章取义　 矫揉造作 C. 缺陷　 陵驾　 侧目而视　 自吹自擂 D. 谦让　 允诺　 重蹈复辙　 附庸风雅 3 下列句子中加点词语使用不恰当的一 项是 ( C ) A. 小男孩儿彬彬有礼 ∙∙∙∙ 地站起来,向大 家先鞠了一个躬,然后说了声:“谢 谢叔叔阿姨。” B. 我们在任何场合下讲话都应慎重, 不要随心所欲 ∙∙∙∙ ,想说什么就说什么。 C. 阅读课上,同学们像一只只勤奋的 小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血 ∙∙∙∙ 地吮吸 着知识的营养。 D. 他聪明机灵,不论遇到哪种状况,都 能随机应变 ∙∙∙∙ ,将事情妥善处理。 4 依次填入下面语段横线处的词语,最恰 当的一项是 ( D ) 　 　 幽默是莫言文字的 　 　 　 之一。 而且毫无疑问,如果你被他的文字逗乐 了,由此产生的某种距离感会让你更容 易接受他大部分作品里 　 　 　 的那种 中国农村的生活,接受那里发生的种种 不公平现象,不时出现的暴力行为,乌 烟瘴气的恶臭,各种悲剧事件和卡夫卡 式的失意　 　 　 。 A. 特点　 描绘　 挫折 B. 特征　 描绘　 挫折 C. 特征　 描写　 挫败 D. 特点　 描写　 挫败 5 下列句子没有语病的一项是 ( A ) A. 中国不仅是“一带一路”建设的倡议 者,更是负责任的参与者、有担当的 行动者。 B. 中华民族之所以成为伟大的民族, 靠的是悠久的历史文明造就的。 C. “世界园艺博览会”5 月在中国北京 举行,每天参观的人数超过 10 万 左右。 D. 一个班级能否形成良好的班级文 化,对学生的健康成长起着至关重 要的作用。 6 下列句子排序正确的一项是 ( B ) ①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大 量出现,最初是对统治者、贵族男子的 尊称。 ②相应地,“小人”多指那些道德有疵、 品行不正之人。 ③到了春秋时期,孔子丰富了这一词语 的内涵:“君子”不仅仅是指那些贵族官 僚了,更主要的是指道德完善、品行高 尚的人。 ④君子、小人对举,成为对人品高下的 评判。 ⑤“君子”是中华传统文化中的一个重 82 　 要范畴,是传统中国人评价人品的重要 尺度。 A. ⑤④③②①　 　 B. ⑤①③②④ C. ①④③②⑤　 D. ①③②⑤④ 1 某中学开展“崇尚英雄,精忠报国”主题 班会活动,对全校同学做了对英雄人物 了解情况的问卷调查,以下是调查结果 的数据统计: (1)请简要概括图表中的主要信息。 　 示例:当前,中学生对古代英雄、革命 英雄、动漫电影英雄了解较多,对当代 英雄了解较少。 　 　 　 (2)如今,全国上下都在为实现中华民 族伟大复兴而奋斗,和平年代同样需要 英雄。 请你仿照示例,另举当代英雄的 一个例子。 示例:“扫雷英雄” 杜富国同志面对危 险、舍己救人,用实际行动书写了新时 代革命军人的使命担当。 　 示例:“英雄机长”刘传健在机舱玻璃 脱落的危急情况下,凭借高超的技术水 平和职业素养,驾驶飞机平安返航。 　 　 　 2 联合国教科文组织把每年的 4 月 23 日 确定为“世界读书日”。 为庆祝这一文 化节日,某校决定以“书香满校园,共享 读书乐”为主题开展一次读书活动。 下 图是世界读书日的宣传画,请写出其构 图要素,并说明其寓意,要求语意简明, 句子通顺,不超过 80 字。 　 构图要素:两本卷着的书构成一个望 远镜,上方有“4. 23 世界读书日”的字 样。 　 　 　 图画寓意:世界读书日是每年的 4 月 23 日,读书可以开阔视野,让我们看得 更远,倡导更多人能关注读书日,热爱 读书! 　 　 　 静候的智慧 刘小兵 　 　 ①大千世界,漫漫红尘,每天都在上演 着进与退的人生剧目。 当机会来临,我们无 疑应奋勇争先,而当机会还没降临时,我们 则要学会静候。 静候不是守株待兔,更不是 不思进取,而是一种大智慧。 　 　 ②看到这么一则故事。 挪威布特森山 林地区有一种长角鹿,每到冰雪即将消融的 季节,它们都会成群结队地踩着布森河厚厚 的冰过河,迁移到对岸去觅食春天的草籽。 但每年总有一批长角鹿来得晚,而