第一单元 课题1 物质的变化和性质-【本土学练】2023-2024学年云南九年级全一册化学初中同步学案（人教版）

　 课题 1　 物质的变化和性质 课时 　 化学变化和物理变化 一、物理变化 1 没有生成　 其他物质　 的变化叫做物理变化。 2 根据关键词判断物理变化:①形状变化:折断、破碎、榨汁、压片、切片等;②状态变化:熔化、凝 固、汽化(蒸发、挥发、沸腾)、液化、升华、凝华等;③具体现象:锅炉爆炸、电灯通电发光放热等。 二、化学变化 1 生成　 其他物质　 的变化叫做化学变化。 2 注意: (1)化学变化的基本特征:　 有其他物质生成　 。 (2)化学变化中的现象:颜色改变、放出气体、生成沉淀、吸热、放热、发光等。 (3)判断是否为化学变化的依据是　 是否有新物质生成　 ,而不是现象。 3 根据关键词判断化学变化:①燃烧类:蜡烛燃烧、碳燃烧、火药爆炸等;②变质类:粮食酿酒发 酵、食物变质等;③锈蚀类:铁生锈、生成铜绿等;④生命活动:光合作用、呼吸作用、消化食 物等。 三、化学变化和物理变化的区别与联系 1 区别:化学变化中　 有新物质生成　 ,而物理变化中没有。 2 联系: 化学变化中同时会发生物理变化,物理变化中一定没有化学变化。 1 发光、放热、颜色改变、放出气体、生成沉淀等现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化, 但不能作为判断化学变化的依据,如灯泡通电发光放热是物理变化而不是化学变化。 2 爆炸不一定都是化学变化,如汽车轮胎爆炸和蒸汽锅炉爆炸属于物理变化,而火药爆炸和瓦 斯爆炸属于化学变化。 3 有颜色改变的变化不一定是化学变化,如氧气液化成淡蓝色液体。 3 物理变化 1. 下列变化属于物理变化的是 ( A ) A. 湿衣晒干　 　 　 　 B. 粮食酿酒　 　 　 　 C. 食物腐败　 　 　 　 D. 蜡烛燃烧 2. 化学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料。 下列过程中只发生物理变化的是 ( D ) A. 海水制镁 B. 钻木取火 C. 粮食发酵 D. 冰雪融化 3. 在乡村振兴战略的指引下,怀化利用区位优势,大力发展特色产业。 下列土特产的制作过程 中,主要发生物理变化的是 ( B ) A. 辰溪酸萝卜 B. 溆浦枕头粽 C. 新晃风干牛肉 D. 靖州杨梅酿制酒 化学变化 4. 《天工开物》记载的下列造物过程中涉及化学变化的是 ( B ) A. 棉线织布 B. 粮食酿酒 C. 楠木制舟 D. 沙里淘金 5. 成语蕴含丰富的中华文化。 下列成语的本义一定体现化学变化的是 ( C ) A. 盲人摸象 B. 南辕北辙 C. 火中取栗 D. 绳锯木断 6. “宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。 云南建水人早在 3 500 多年前就掌握了制陶技 术。 下列陶瓷的制作过程中属于化学变化的是 ( C ) A. 镇浆制泥 B. 拉坯造型 C. 高温烧制 D. 磨光上釉 7. 我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,引起世界关注。 下列过程中一 定发生化学变化的是 ( C ) A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 点火发射 D. 自动对接 8. 关于铁的变化有:①铁丝弯曲,②铁钉生锈,③铁水铸锅,④铁丝燃烧,其中涉及化学变化的是 ( B ) A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ①③ 9. 下列物质的变化:①湿衣服晾干、②铁锅生锈、③轮胎爆炸、④镁条燃烧、⑤食物变质、⑥电灯 发光、发热。 请你判断其中属于物理变化的是　 ①③⑥　 (填序号,下同),属于化学变化的是 　 ②④⑤　 。 请你说明判断的依据:　 变化过程中是否有新物质生成　 。 4 　 课时 　 化学性质和物理性质 一、化学性质 1 化学性质:物质在　 化学变化　 中表现出来的性质。 常见化学性质有可燃性、氧化性、还原性、酸性、碱性、稳定性。 2 判断依据:是否通过化学变化表现出来。 二、物理性质 1 物理性质:物质　 不需要　 发生化学变化就表现出来的性质。 常见物理性质:物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电性、导 热性、延展性、吸附性等。 2 性质与用途的关系 性质 　 　 决定　 　 　 　 反映　 　􀜩 􀜨􀜑􀜑􀜑􀜑􀜑 用途 1 在描述物质的性质时,一般常用“能”“会”“可以”“容易”“具有”等词语来描述物体具有的 能力、状态等,如铁在潮湿的空气中容易生锈,这是铁的化学性质。 2 在描述物质的变化时,一般用“在”“变成了”“生成了”等词语,来描述一种正在发生或已经 发生过的现象,如铁在潮湿的空气中生成了铁锈。 物理性质 1. 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 ( B ) A. 用稀盐酸除铁锈　 　 B. 用石墨作电极　 　 　 C. 用生石灰作干燥剂　 　 D. 用铁矿石炼铁 2. 河北洪灾发生后,全国上下众志成城,抗洪救灾。 在灾后的防疫工作中,常用二氧化氯作消毒剂。 二氧化氯是一