内容正文:
霍邱县2023—2024学年度第一学期期中考试
九年级化学试卷
注意事项
请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16
一、选择题(本大题包括12小题,共12分。每题的4个选项中只有1个符合题意)
1. 经过全党全国各族人民共同努力,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。下列帮扶脱贫措施中,主要发生了化学变化的是
A. 太阳能取暖 B. 风力发电
C. 改建危房 D. 利用秸秆制沼气
2. 六安创建全国文明城市,倡导人们讲文明话做文明事,节约能源、爱护环境从身边做起。下列做法不符合这一主题的是
A. 选择自行车和公交车作为出行工具
B. 将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
C. 让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋
D. 垃圾分类处理,回收可再生资源
3. 如图表示初中化学常见的几个实验操作,其中正确的是
A. 夹试管 B. 氧气的验满
C. 闻气体气味 D. 倾倒液体
4. 化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述中正确的是
A. 细铁丝在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体
B. 红磷在空气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白雾
C. 木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,产生大量白烟
D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,生成有刺激性气味的气体
5. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。锂元素在元素周期表中的部分信息如下图所示,下列有关锂的说法正确的是
A. 属于非金属元素 B. 锂原子易失去电子形成锂离子,符号为
C. 原子核内有3个中子 D. 相对原子质量为6.491g
6. 疫情防控期间,核酸检测试剂瓶中红色的药水成分有胍盐、RNase抑制剂(焦碳酸二乙酯,化学式为),下列关于RNase抑制剂说法正确的是
A. 属于氧化物 B. 一个分子含21个原子
C. 相对分子质量为164 D. 碳、氢元素的质量比为
7. 用微观的观点解释下列现象,合理的是
A. 气球越吹越大,说明压强越大,分子间隔越大
B. 液化气加压后能贮存在钢瓶中,说明加压后分子变小了
C. 湿衣服阳光下比在阴凉处干得快,说明温度越高分子运动越快
D. 过氧化氢分解产生氧气和水,说明过氧化氢中含有氧分子和水分子
8. 某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的
B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物
C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变
D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物
9. 归纳法是学习化学的重要方法之一,下列归纳不正确的是
A. 概念关系 B. 地壳中元素含量
C. 物质分类 D. 物质及组成模型
10. 逻辑推理是化学学习常用的思维方法,以下推理正确的是
A. 化合物是由不同元素组成纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
B. 化学反应前后原子种类不变,所以化学反应前后分子种类也不变
C. 离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子。
D. 和的元素组成相同,所以它们的性质也完全相同
11. 下列实验方案不能达到相应目的的是
A. 检查装置的气密性
B. 比较蜡烛火焰各层温度
C. 测定空气中氧气的含量
D. 证明液态水与气态水可以相互转化
12. 某同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示,下列关于该过程的说法正确的是
A. c代表氧气 B. KMnO4是催化剂
C. t1时刻,高锰酸钾开始分解 D. t2时刻,O2开始产生
二、非选择题(本题包括5个小题,共28分)
13. 阅读下面科普短文,然后回答问题。
臭氧的化学式是O3,在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体。臭氧不稳定,一旦受热极易转化成O2,并放出大量的热,臭氧的氧化能力比氧气(O2)强得多。若将O2通过臭氧发生器,在无声放电条件下,从臭氧发生器出来的O2中含有3%的O3。
臭氧在地面附近的大气层中含量极少,在离地面25km处有一个厚度极薄的臭氧层。臭氧层能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线的伤害。它是一切生命的保护层。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳(CO)二氧化碳(CO2)、一氧化氮(NO)等气体、家用电冰箱中使用的制冷剂“氟里昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌的发病率大大增加,如不采取措施,后果不堪设想。
(1)将带火星的木条伸入到盛有O3的集气瓶中,可以看到______的现象。
(2)应采取______的方法保护臭氧层。
(3)二氧化硫(SO2)遇到O3微热,即被迅速氧化成三氧化硫(SO3),SO3