第五章 机械运动-(全练册)【一本全】2024年河南中考物理60天高效备考方案

2023-11-28
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第五章 机械运动 1.(2023大庆)如图所示,木块的长度为 6.(2023枣庄)“朝辞白帝彩云 cm,机械停表的读数为 间,千里江陵一日还。两岸 猿声啼不住,轻舟已过万重 山。”李白这首脍炙人口的七 cm I 言绝句,描绘了一幅阐述运动相对性的完美 2.(2023怀化)歌词“小小竹排江中游,巍巍青 画卷,诗中的意境如图所示。从物理学的角 山两岸走”,以竹排为参照物,青山是 度看,我们说舟中人是静止的,所选的参照物 (选填“运动”或“静止”)的:诗词“两岸 是 () D.轻舟 猿声啼不住,轻舟已过万重山”,我们说轻舟 A.白帝 B.江陵 C.两岸 7.(2023北京)2023年5月30日,搭载神舟十 上的人是静止的,所选参照物是 (选 六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火 填“山”或“轻舟”)。 箭,在酒泉卫星发射中心成功发射。图中所 3.(2023德阳)如图所示,假设高速列车从德阳 示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的 到成都做匀速直线运动,静坐在行驶的列车 情境,下列说法正确的是 () 中的小东相对于路边的树木是 (选 发射塔 填“静止”或“运动”)的。若德阳到成都的距 离是60km,列车的行驶速度为150km/h,则 小东从德阳到成都所用的时间是 min A.以地面为参照物,发射塔是运动的 B.以发射塔为参照物,火箭是静止的 4.(2023济宁)济宁内环高架项目由高架路和 C,以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的 地面快速路两部分组成,其中高架路36km, D.以舱内的航天员为参照物,发射塔是静 设计速度80km/h,合 m/s。小明跟 止的 随爸爸开车行完高架路全程用时36min,则 8.(2023贵州)如图所示是摄影爱好者捕捉到 这段时间内车的平均速度为 km/h 的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述 (结果保留一位小数) 图中两者相对静止的成语是 () 5.甲、乙两位同学沿着某公园直线跑道从同一 地点同时同向出发,其s-t图象如图所示,则 第12s时甲的运动状态为 (选填“静 止”“匀速直线运动”或“变速直线运动”):从 A.分道扬镀 B.背道而驰 出发到甲、乙相遇的这段时间内,甲的平均速 C.并驾齐驱 D.各奔东西 度为 m/s 9.(2023陕西)小明在校园运动会上,参加了初 ↑m 中男子组50m短跑比赛。他正常完成比赛 所用的时间可能为 () 30 A.2s B.8s 5101520话 C.I min D.0.1h 12 10.(2023日照)姐姐和弟弟在同一所学校上 C.10~20min,以乙为参照物,甲是静止的 学。某一天吃过早餐后,姐弟俩约定从小区 D.20~30min,甲、乙二人之间的距离越来 门口出发去学校大门口会合。作出他们的 越大 路程与时间的关系图象分别如图中的两条 14.(双选)甲同学骑自行车从家中出发到乙同 实线所示,弟弟的图线为直线。下列判断正 学家,甲出发的同时,乙同学步行去迎接,经 确的是 过20min接到甲同学后,两人一同推车步行 / 到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与 1000 弟弟 时间的关系如图所示,以下说法正确的是 750 姐颇 500 250 0 5 101520mim A.弟弟比姐姐早5min离开家 B.弟弟和姐姐的平均速度相同 010203040/mi C.弟弟和姐姐行走时的速度相等,均为 A.甲同学的总路程为4km 100 m/min B.甲在相遇前后的速度不变 D.姐姐一直做匀速直线运动 11.小芳步行的部分信息如图,根据信息可推断 C.乙同学步行的时间为40min 此过程中小芳 ( D.相遇时乙同学步行的路程为2km 15.(2023宜宾)频闪拍摄是研究物体运动的方 距高:3.00km 用时:45min 式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来 出数:4718 配速:15mikm “测量小车运动的平均速度”,如图所示,他 步长 们用相机每隔0.58曝光一次,拍摄了小车 A.步长约为2m B.每分钟步行15km 在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信 C.平均速度为4km/h 息回答下列问题。 D.步行3km用时15min 12.小红参加了学校组织的远足活动,全程 C 6km。她行走前一半路程的平均速度是 6km/h,行走后一半路程的平均速度是 (1)本实验中刻度尺是测量 的工 4km/小h,则她通过全程的平均速度是() 具,刻度尺的分度值是 cm A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h D.6 km/h (2)小车从A点到C点的路程8c= 13.甲、乙二人从同一位置沿同一方向做直线运 cm,从A点运动到C点所用时 动,其s-1图象如图所示,下列分析正确的 间Lc=s,小车在AC段的平均速 是 ( 度VAc= cm/s A.0~10min,甲

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