专题02 群落及其演替-【好题汇编】备战2023-2024学年高二生物上学期期末真题分类汇编（北京专用）

专题02 群落及其演替 1．（2022上·北京顺义·高二统考期末）生态学家高斯选用数量相等、形态和习性接近的两种草履虫（不能分泌杀死对方的物质）进行混合培养，实验结果如下图。下列相关叙述正确的是（    ） A．实验中需要对两种草履虫逐个计数 B．图中双小核草履虫数量变化与单独培养时相同 C．实验结果表明两种草履虫为典型的捕食关系 D．双小核草履虫是影响大草履虫数量变化的主要因素 2．（2022上·北京·高二北京市第二十二中学校考期末）沙漠蝗是一种世界性害虫，沙漠蝗灾大约每 10－12 年暴发一次。当雨量充沛时，沙漠蝗数量会迅速增长，如果得不到及时治理，蝗虫种群数量和规模持续增加，最终导致蝗灾暴发， 过程如图所示。下列有关沙漠蝗种群的叙述，正确的是（    ） A．可通过标记重捕法调查蝗蝻数量，预测种群数量变化趋势 B．沙漠蝗有的在天上飞，有的在地上爬，虫卵在地下，体现了群落的垂直结构 C．如果不进行治理，种群数量始终呈“J”形增长 D．蝗灾发展期种群增长速率逐渐增大，应尽早防治 3．（2023上·北京海淀·高二统考期末）为研究废弃农田演替过程中的物种丰富度，研究者选取耕作地、弃耕2年、弃耕5年、弃耕10年四块面积相同的样地，调查物种数目，结果如下图所示。下列相关叙述不正确的是（    ） A．随弃耕年数增加，样地物种丰富度先增加后略降低 B．弃耕10年样地物种数减少的原因可能是木本植物逐渐占据优势 C．弃耕农田发生的群落演替属于次生演替 D．演替早期的种群不会在新形成的群落中出现 4．（2023上·北京东城·高二统考期末）外来物种凤眼莲（俗称“水葫芦”）在某水域的过度繁殖引起了一系列严重的生态学后果。研究人员在水域中投放一定量的喜食水葫芦根系和芽苞的草鱼苗， 一段时间后水葫芦开始减少，水质得到改善。下列叙述不正确的是（    ） A．水葫芦的引入会导致该水域的优势种被取代 B．水葫芦的引入会导致该群落的物种丰富度降低 C．水葫芦的引入和草鱼苗的投放均改变了该群落演替的速度 D．阳光和温度的季节性变化引起该水域群落结构的变化属于次生演替 5．（2023上·北京平谷·高二统考期末）在德克萨斯州的大本德国家公园，刺蜥和树蜥有共享的食物资源。1974—1977年分别从实验区移走刺蜥后，检测树蜥种群数量变化;移走树蜥后，检测刺蜥的种群数量变化结果如图。其中，1975年和1977年是干旱年，降雨量较少。下列叙述错误的是（    ） A．移走刺蜥后，树蜥种群数量增长显著 B．结果表明竞争对刺蜥种群数量影响更大 C．种间关系和自然因素可能限制种群数量增长 D．刺蜥和树蜥的生态位重叠取决于觅食行为的重叠度 6．（2023上·北京平谷·高二统考期末）种植过草莓的农田，闲置多年后被木本植物覆盖，成片的草莓不见了，草莓和木本植物不能共同繁盛。下列相关叙述不合理的是（    ） A．这是群落演替中的次生演替 B．演替一定能发展到森林阶段 C．演替过程中群落结构从简单到复杂 D．人类活动会改变演替的方向和速度 7．（2023上·北京·高二清华附中校考期末）生态位是指一个种群在自然生态系统中，在时间、空间上占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用，包括该物种觅食的地点，食物的种类和大小、栖息空间等。下列相关叙述不正确的是（    ） A．资源短缺时，生态位存在重叠的两个物种间的竞争加剧 B．两个食性完全不同的种群，其生态位一定不重叠 C．不同物种的生态位之间的差异提高了物种对环境资源的利用能力 D．生态位的形成是物种之间、物种与环境之间共同进化的结果 8．（2023上·北京朝阳·高二统考期末）下列有关调查方法的叙述中，不正确的是（    ） A．种群密度的调查方法有逐个计数法和估算法 B．研究土壤小动物类群的丰富度常用取样调查的方法 C．黑光灯诱捕法可用于估算有趋光性的昆虫的种群密度 D．标记重捕法适用于活动能力弱的动物种群密度的调查 9．（2023上·北京朝阳·高二统考期末）科研人员在调查某栎树林中几种鸟类的生态位时发现，林鸽主要生活在树冠层，以栎树等高大乔木的核果和种子为食；煤山雀、大山雀常在树枝间穿梭跳跃，主要觅食昆虫；鹪鹩主要生活在草本层，取食毒蛾、天牛和椿象等昆虫。下列相关叙述错误的是（    ） A．如果两种鸟的食性相同，则它们的生态位就完全相同 B．如果两种鸟类的生态位相近，则可能发生激烈的竞争 C．如果环境发生重大变化，鸟类的生态位可能发生改变 D．不同鸟类占据的生态位不同，利于充分利用环境资源 10．（2023上·北京朝阳·高二统考期末）封山育林可使自然林业朝着形成多林种、多树种、复层混交的方向发展。下列相关叙述正确的是（    ） A．封山育林过程中群落的演替类型为初生演替 B．群落内部种群相互关系不会影响群落演替 C．人类