内容正文:
"% "& "'
!
"
:
#
$
:
%
&
:
!
"
#
$
%
△
!
"
#
$
%
!!!!!
真题优化重组卷!五"
题序 一 二 评卷人 总分
得分
!!!!时间!"# 分钟!!!!满分!"# 分
!!!!!!!八年级上册!生物
一!选择题"每小题 $ 分#共 %# 分$
$&小明在院子里发现了'蚂蚁筑巢() 蚂蚁这一行为的获得途
径与下列动物行为相同的是 $!!%
'&鹦鹉学舌 (&警犬破案 )&乌贼喷墨 *&老马识途
%&运动方式分别是蠕动&游泳&飞行和跳跃的一组动物是 $!!%
'&蚯蚓&鲨鱼&鸵鸟&袋鼠 (&蚯蚓&海马&家鸽&袋鼠
)&蛇&鲨鱼&鸵鸟&家兔 *&蛇&海马&家鸽&家兔
+&饲养的宠物小狗经过一段时间训练#每天都到规定的地方大
小便) 小狗的这种行为属于 $!!%
'&学习行为 (&先天性行为
)&社会行为 *&领域行为
,&动物的运动依赖于一定的结构) 下列关于哺乳动物运动系统
的叙述#正确的是 $!!%
'&运动系统由骨&骨连结和骨骼肌组成
(&一个动作的完成是一块肌肉作用的结果
)&只要运动系统完好#就一定能产生运动
*&一块骨骼肌的两端是附着在同一块骨上
"&马拉松运动员完成奔跑动作会包括以下步骤.
!
相应的骨受
到牵引-
"
骨绕关节转动-
#
骨骼肌受到神经传来的兴奋-
$
骨骼肌收缩) 这些步骤发生的正确顺序是 $!!%
'&
!"#$
(&
!#"$
)&
#!"$
*&
#$!"
-&以下有关动物运动和行为错误的叙述是 $!!%
'&关节囊使关节更加牢固
(&鹦鹉学舌是一种学习行为
)&性外激素能传递信息
*&白蚁不具有社会行为
.&某校实验小组探究四种动物的绕道取食#得到下表所示结果.
动物 甲 乙 丙 丁
完成取食前的'尝试与错误(次数 ." $"/ +% -
从表格中的数据可以得出较为合理的推测是 $!!%
'&四种动物中乙动物最高等
(&四种动物中丁动物最高等
)&无法判断哪种动物比较高等
*&动物的绕道取食行为是先天性行为
/&下图中动物的行为属于学习行为的是 $!!%
'&
!"$
(&
!#$
)&
!"#
*&
"#$
0&每种生物都有存在的价值#保护生物多样性就是保护人类自
己) 下列保护生物多样性最为有效的措施是 $!!%
'&建立自然保护区 (&建立濒危动物繁育中心
)&建立动物园和植物园 *&建立濒危物种的种质库
$#&安邦河湿地是省级自然保护区#保护区内植被丰富#鱼鸟众
多#这体现了 $!!%
'&生物种类的多样性 (&基因的多样性
)&生态系统的多样性 *&生物数量的多样性
$$&下图是某农田生态系统部分食物网及能量流动示意图) 关
于该生态系统的叙述#不正确的是 $!!%
'&其中蝗虫和田鼠为竞争关系
(&蝗虫&田鼠&蛙和蛇为消费者
)&能量的最终来源是水稻和稻草
*&如图不能构成一个完整的生态系统
$%&生态系统自动调节能力越大#则 $!!%
!
生态系统的成分越复杂!
"
生态系统的成分越简单!
#
营养
结构越复杂!
$
营养结构越简单!
+
生态平衡容易破坏!
%
生
态平衡不易破坏
'&
!#+
(&
"$%
)&
!#%
*&
"$+
$+&对下图四种生物的描述#正确的是 $!!%
'&
!
有单细胞的也有多细胞的
(&
!"$
都属于真菌#
#
不属于真菌
)&
#
在结构上的主要特点是没有成形的细胞核
*&
!"#$
都是分解者
$,&下列对微生物的认识正确的是 $!!%
'&引发人类乙型肝炎的病原体是一种噬菌体
(&绝大部分细菌是对人体有害的#如痢疾杆菌&乳酸菌等
)&细菌是单细胞原核生物#依靠现成的有机物生活
*&酵母菌是多细胞的真菌#制作馒头或面包离不开它
$"&成都许多区$市%县都盛产水蜜桃) 桃花的雌蕊
$如右图%中能发育成种子的结构是 $!!%
'&
!
(&
"
)&
#
*&
$
$-&生物的生殖和发育方式多种多样) 与下列三种
图示有关的说法正确的是 $!!%
'&图甲所示成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合在
一起
(&图乙鸟卵的结构中#胚胎发育的部位是1
!
2胎盘#其内含
有细胞核
)&图丙中>可表示无性生殖&变态发育
*&图丙中>?可表示体内受精&卵生
$.&猫的体细胞内有 $0 对染色体#其性别决定方式与人类相同)
如下图是某猫的染色体组成#下列描述不正确的是 $!!%
'&该猫为雄性
(&其产生生殖细胞的染色体组成为 $/ 条@A
)&产生两种类型的精子
*&$0 对染色体中一半来自于父亲#一半来自于母亲
$/&心情愉快是儿童青少年心理健康的核心) 当你遇到挫折或
不顺心的事情时#下列处理方法中不恰当的是 $!!%
'&听听音乐&散散步#分散注意力
(&向自己的父母发脾气
)&向知心的朋友诉说