真题优化重组卷(一)- 【培优期末状元卷】2023-2024学年八年级道德与法治上册（统编版）

6,没有规时，戏无法上课：没有规则，就凌有正常的体有比零：没 向人民法院起诉，济院制块金某限期归迁手就，金表的行为 真题优化重组卷（一） 有规剑，就瓷有有序的交通：漫有交逐秩序，我打甚至缝按时 属于 题序 要人 总分 上字起得不到保障。对此，下利说法玉确的灵 A,利事迹法行为 B,行政造法行为 得分 ①杜会规明裤杜会肤序的内容②凡是有线则的地方人 C民事违法行为 D.严重违法行为 们就有美好的生存环境③社会规则保障社会的良性运行 12初中生小张在公交本上看到有小食执病，说在子机上输入 时：分针 满分：0分 休的线包城偷了”元个宇，并情清做失式和公交本司配看 八年级上毋·蓝体与法治 年社金正常运行活要铁序，社企秋序推护社会正管运行 A.①D2④ k①28 C.①1④ D.23④ 最终得对会安机光杯住了小常。这玩明小张 ,单项远择雕(17慧，年题？分，共34分 工.小福在展写《鲁出与规则》的小地文时，引用？声梭的君者 ①见文勇为，收于问违法犯罪作年争2见义智”为，善于 1.有人：“现在，我们北以前吃'异更好、爱有管养：穿‘保比 倍曲他人和社会的力量懂得未成年人受到法辣特殊 以前更美，更有个性：“在得比以前更宽放，更好：“什‘得 “人生而当由，似无往而不在种顿之中“这一名言可以论江 的规杰是 保护④能明带是非，期于雏护社会正义 比以喻更快捷、更才使：”用'样比以常更多、更诗完新的射 尚生活更是充满潮光”对北下面理解不冷台的是 A.必要的凤制是对自由的保护 A.①28 B.2① C.①3④ D.①2④ B.自由能够激爱每个人的活为 3.在社会生治的毒台上，每个人排棉滨看不阿的角意，每一升 A,社会生活是五彩修的的 我社会生活且复杂的 商色都感味着承起相应的★生。作为争生，总承担的主要责 C社会生活是发展变化的 D.社会生话是美好的 C.自由排动社会的进步与繁荣 任是 2:我们年个人周国标有一个“小网“，正是尚于一个个“小屑“无 D.得有白由作增保个人李福感 A.多做公置 B沉送阿路 形能伸，才组成了社会这张“大响”，每个人都是北会这张“大 8,鲁律，是超在设有外在监督的情况下，也能严中规则。下列行 C认真学习 山.多做家穷 网”上的一个“格克”。这说明 为不势令自律要束的是 14山河无基，岁月非好，只平平万万存平者爱重第行，加当成 A,个人的成长与社会无关 A.小林在父母都出整时仍组立按阳时，认真完成各项作业 ★。每一种角色都意味着禾但桃应的青任，承加★任有利于 B.要形成自己的小用体 B.小王看见周边没人，指乾刺的果发销下丢进了绿化带 ( G.每个人都是社会中独立的个体 C.小刘看到街上地面有个室做料瓶，顺手检起扔进了用近的 构建更扣和背稳定的社会 ②共享更如李橘美好的生活 D个人是社全的有机组成部分 之圾箱 3拥有更加广泛的民主权利 ①获得更知丰厚的物质回报 3.帝社会行为是在人际变往和社会实我中系成修。在这下背为 山小李在没有老师和同学监督的情况下。认真把包干区地面 A.①2 B.①D4 七.20 D.①① 中，属于意杜会行为的是 拖干净了 15.近几年，外来小导的民伍不断壮大，总们的奔波方使了徐( ①酸加“青年志题者”活动②敏一名“社区文明创建”宣 9.有专案指出，个人层面的“和滑”，是道求一什人与自然，人与 的生法，而顾客单上的一句”天冷注意保暖”也江暖了外 传员感在家里学会了做饭④职极参加学校维组的演讲比 社会、人与人之问相亚草重，认月和理解。叶此理解正魂的有 读中得。这体现 赛话动 ①关爱传遥着美好情感 ②关爱能人复是为了得到口报 A. 固关爱始人温暖和希望④关爱他人自已必须付出代价 B.5 C①2 D23 ①草重是文明社会的重要特狂2草重能形成互位互爱的侧 A.①23B.①④ C.D3dD①图 4,近年桌，从井平经济到无人把市，爱多响峰+的消雷形态 洽关系健灯重佳是高什会的文明程度 ④好重能消除社会 6.“中国梦是是族响梦，色是每小中国人的梦。““国家好、民越 正在不所文选人的日常生活，这表明 生活中的一切阿同题 A.023 k34 C.②④ D.①2④ 好，大家才蜡”建启示表们 ①网培卡宫H常生活g网格使甘章信息传遂迅捷3网格 A.任何时轮都要辆鞋个人利查，律护国家利控 无所不能，可以事事依赖网络④网路让生活变得更加便利 0.近年来，许多学设开设了“域信有席”，即在李役刻出一块区 且回家利益要眼从个人利拉 和丰富多彩 线出催年分学习周备，学生自行购买，然后金标骨自行什雪。 C国家利益和个人利登是完全相用的 A.12净 B.①24 C23④ D.①3④ 些个过征都是学生自觉行为，无人干预，也不安装监拉，对 D,要正确认识和处理国家利益，个人利控之间的关系 5,粗视领既可以成身社会正能爱的传格媒介，心可能成为青少 虎，