7 一匹出色的马（课件）-统编版语文二年级下册

一匹出色的马 柳枝当马 快乐归家 1 你们见过马吗？马曾是古代重要的交通工具。我们课文中的小主人有一匹神奇出色的马，想了解认识吗？让我们赶紧走进课文去看看吧！ 认读园地 郊 泛 波 葱 软 毯 异 株 拾 骑 跨 bō jiāo fàn ruǎn cōng tǎn zhū yì qí kuà shí 3 重点词语 傍晚 郊外 散步 碧绿 吹拂 田野 柔软 绿毯 异常 出色 葱葱绿绿 恋恋不舍 蹦蹦跳跳 4 匹 恋 liàn pǐ “乚”不要写成竖弯。 “心”第二笔是卧钩。 易写错 5 jǐng 部首：日（日字头） 结构：上下结构。 组词：风景 景色 造句：春天来了，窗外的风景是如此美丽。 重难点字书写指导 陈伯吹,原名陈汝埙，上海市宝山区人。中国著名的儿童文学家、翻译家、出版家、教育家。 主要作品：《一只想飞的猫》《儿童文学简论》等。 7 一匹出色的马 pǐ 一（ ）鸟 一（ ）鱼 一（ ）猪 读课文，说说“一匹出色的马”指的是什么。 文中“一匹出色的马”其实就是一根又长又细的枝条。 9 一个春天的傍晚，妈妈牵着妹妹， 爸爸牵着我，一起到郊外去散步。 18 时间 地点 人物 事情 “路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。” 11 河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛 起层层波纹。 柳树 ，微风吹过， 　 。 凤凰花开了， ， _____ _ ， 。 翠绿翠绿的 柳树跳起了优美的舞蹈 一场春雨过后 火红火红的 它们变得更加鲜艳了 春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 14 当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。” 　　 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 　　 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 0 妹妹 高兴、得意 跨 蹦蹦跳跳 迎接 笑 妹妹高兴地跨（kuà）上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！” 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 想一想为什么妹妹会有这样的变化呢？ 品读课文 爸爸把一根柳条比作一匹出色的马，符合孩子们的心理，让妹妹自己骑着它回家，符合了孩子喜欢游戏的心理，同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话体现了爸爸的教育智慧。 同样的事情，以游戏的方式去完成就会变得好玩儿、有趣，原有的困难仿佛不复存在了。 我明白了… … 一匹出色的马 不同做法 （要大人抱）    妈妈 拒绝 爸爸 给了“一匹出色的马” 不卖泥塘 课文结构 留恋美景 教 育 智 慧 ② 同桌间分享，你和家人一起做过哪些事。 ① 给你喜欢的景物描写配上一幅插图。 作 业 谢谢观看！ $$