内容正文:
2023—2024学年第一学期期中模块考试
高二生物试卷
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题,共45分;第Ⅱ卷为非选择题,共55分,满分100分,考试时间为90分钟。
2.第Ⅰ卷共4页,每小题有一个正确答案,请将选出的答案标号(A、B、C、D)涂在答题卡上。第Ⅱ卷共3页,将答案用黑色签字笔(0.5mm)写在答题纸上。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。
1. 机体的多种生理、生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境的是( )
A. 肠道中的蛋白质被蛋白酶水解 B. 泪液中的溶菌酶分解细菌的细胞壁
C. 吞噬细胞在组织间隙中吞噬细菌 D. 病毒的DNA整合到宿主细胞的染色体上
2. 液体疗法是指通过补充(或限制)某些液体以维持机体体液平衡的治疗方法。临床上,常用5%葡萄糖溶液(血浆等渗溶液)、10%葡萄糖溶液、5%NaHCO3溶液等进行输液治疗。下列叙述错误的是( )
A. 注射5%葡萄糖溶液会导致细胞外液渗透压升高
B. 治疗低血糖时,10%葡萄糖溶液主要为机体提供能量
C. 治疗酸中毒时,5%NaHCO3溶液能够维持机体的酸碱平衡
D. 液体疗法能维持机体正常的体液容量和理化性质的相对稳定
3. “中国脑计划”以“认识脑、模拟脑、保护脑、开发脑”为目的,目标是在未来十五年内,在脑科学、脑疾病早期诊断与干预类脑智能器件三个前沿领域达到国际领先水平。下列有关人脑高级功能的说法错误的是( )
A. 短期记忆经过多次重复就会转化为长期记忆
B. 大脑皮层的语言中枢V区受到损伤,则不能看懂文字
C. 同声传译员进行翻译时,参与的高级中枢主要有H区和S区
D. 阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传导到神经中枢
4. 下图为反射弧的结构模式图,①-⑤表示相关结构,有关叙述正确的是( )
A. 分别电刺激②、④,观察电流表指针偏转次数,可验证兴奋在神经元间单向传递
B. 神经递质的合成与释放、在突触间隙中的扩散及作用于突触后膜均需消耗ATP
C. 丙释放的神经递质发挥作用后,会保留递质-受体复合物形式持续发挥作用
D. ⑤是由肌肉或腺体组成的效应器,刺激②引起⑤反应不能称为反射
5. 某神经纤维在产生动作电位的过程中,钠、钾离子通过离子通道的流动造成的跨膜电流如图所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流动,外向电流则相反)。下列说法错误的是( )
A. a点之前神经纤维膜处于静息状态
B. ab段和bc段钠离子通道开放
C. c点时神经纤维的膜内电位等于0mV
D. cd段的外向电流是钾离子外流引起的
6. 如图表示胰岛B细胞在较高的血糖浓度下分泌胰岛素的部分调节机制,下列叙述正确的是( )
A. 图中K+进入细胞后除了引起细胞膜电位的变化,膜内电位由负电位变为正电位,还具有促进包含胰岛素的囊泡的形成
B. 葡萄糖进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,此时的ATP不仅作为能源物质,还作为信息分子
C. 某药物可以关闭K+通道,则该药物可以抑制胰岛素的分泌
D. 胰岛素释放后,会持续使血糖水平降低
7. 神经肽Y(NPY)是交感神经释放的一种多肽类神经递质,在不同条件下对促性腺激素释放激素的影响不同,神经肽Y还能影响免疫细胞的功能,如图所示。下列叙述错误的是( )
A. G细胞属于机体的中枢神经系统
B. G细胞可能具有不同的NPY受体
C. 哺乳动物在生殖季节NPY会促进G细胞分泌促性腺激素释放激素
D. NPY不能影响机体的免疫监视功能
8. 1886年,科学家发现,摄入食物中若含有橄榄油,胃液分泌会受到抑制。1930年我国科学家林可胜设计实验说明了肠道影响胃液分泌的具体途径,其部分实验过程及结果如下表,下列叙述错误的是( )
处理方式
进食前1h内胃液量(mL)
进食后1h内胃液量(mL)
1
不做任何处理
6.7
32.4
2
②
2.7
9.5
3
静脉注射未浸泡橄榄油的小肠提取液
4.2
48.5
4
静脉注射浸泡橄榄油的小肠提取液(提取液经过80~100℃高温处理)
1.5
34.4
5
将橄榄油注射到小肠内
4.5
4.8
A. ②注射的是等量的浸泡过橄榄油的小肠提取液
B. 橄榄油类似于某种激素随着体液传送抑制胃液分泌
C. 实验说明胃酸分泌受体液调节的调控
D. 小肠产生的该物质可能是一种蛋白质
9. 图为人体生长激素分泌的调节示意图。细胞a分泌的激素对生长激素的分泌具有促进作用,而细胞b分泌的激素对生长激素的分泌具有抑制作用。下列叙述中错误的是( )
A. 生长激素可与多种靶细胞结合发