高二政治期末模拟卷01（新高考通用，必修4＋选必1）-学易金卷：2023-2024学年高中上学期期末模拟考试

2023-2024学年高二年级上学期期末模拟考试 思想政治 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 4．测试范围：必修四＋选必一。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．引力波是宇宙中加速运动的有质量物体扰动周围时空而产生的时空涟漪。引力波信号极其微弱，却是探测宇宙中不发光物质的直接手段。搜寻纳赫兹引力波是国际物理和天文领域备受关注的焦点问题之一。2023年6月，我国研究团队利用“中国天眼”FAST，探测到纳赫兹引力波存在的关键性证据，这是纳赫兹引力波搜寻的一个重要突破。这进一步证明（   ） ①思维与存在具有同一性，科研能发现未知 ②物质决定意识，意识是对物质的正确反映 ③自然界按其自身所固有的规律存在和发展 ④意识的能动作用受到客观规律的支配制约 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①③：引力波是宇宙中加速运动的有质量物体扰动周围时空而产生的时空涟漪。引力波信号极其微弱，却是探测宇宙中不发光物质的直接手段，这说明自然界按其自身所固有的规律存在和发展；我国研究团队利用“中国天眼”FAST，探测到纳赫兹引力波存在的关键性证据，这说明思维与存在具有同一性，思维能正确认识存在，科研能发现未知，①③符合题意。 ②：物质决定意识，意识是对物质的能动反映，但意识有正确与错误之分，②错误。 ④：材料强调人的意识具有能动作用，能够正确认识世界，而不是强调意识受规律的支配，④不符合题意。 故本题选B。 2．2023年1月开始，浙江省建设厅启动城市更新试点申报工作，为城市“新版本”上线，开展更新测试。其中分为试点城市、试点片区、试点项目3个层级，试点重点方向包括城市特色塑造、公共空间品质提升、市政基础设施补短板等9大方向。浙江省将以试点为引领，研究推广试点经验，推进城市高质量发展。这一举措蕴含的哲理是（    ） ①发展具有普遍性，用发展的眼光看问题     ②世界上的事物总是在共性中包含着个性 ③共性寓于个性之中，通过个性表现出来     ④根据需要可以建立主观的人为事物的联系 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：浙江省为城市“新版本”上线，开展更新测试，体现了发展具有普遍性，要用发展的眼光看问题。①正确。 ②：矛盾的特殊性中包含着普遍性，而不是共性中包含着个性，②错误。 ③：浙江省将以试点为引领，研究推广试点经验，推进城市高质量发展，这说明共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，③正确。 ④：联系具有客观性、我们只能根据固有联系建立新的联系，而且人为事物的联系也是客观的，④错误。 故本题选B。 3．2023年7月17日至18日，习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调，全面推进生态文明建设要正确处理好高质量发展和高水平保护的关系、重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系、“双碳”承诺和自主行动的关系。可见，全面推进生态文明建设要（    ） ①强化实践观点，主动行动以创造多样化联系 ②坚持系统观念，集中力量精准解决主要矛盾 ③遵循生态规律，统筹好自然恢复和人工修复 ④重视理念先行，发挥意识的直接现实性作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】②③：从材料可知，全面推进生态文明建设要正确处理好重点攻坚和协同治理的关系、自然恢复和人工修复的关系，体现了坚持系统观念，集中力量精准解决主要矛盾，遵循生态规律，统筹好自然恢复和人工修复，②③符合题意。 ①：联系具有客观性，不能创造联系，①说法错误，排除。 ④：“意识的直接现实性作用”说法错误，实践才具有直接现实性作用，④说法错误，排除。 故本题选C。 4．针对户政管理中的痛点堵点问题，公安部认真倾听群众呼声，广泛开展调查研究，加快推进便利化改革。2023年8月3日，公安部发布《公安机关服务保障高质量发展若干措施》，全力推进全类型户口迁移“跨省通办”工作，有效推动解决群众“多跑路”“折返跑”难题，有力服务保障高质量发展。这表明公安部（  ） ①通过变革经济基础适应上层建筑的要求    ②通过调整生产关系以促进生产力的发展 ③在解决社会基本矛盾中推动经济社会发展    ④坚持从群众中来，到群众中去的工作方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】③④：针对户政管理中的痛点堵点问题，公安部认真倾听群众呼声，