第1部分 专题1 第12篇 河中石兽-（全讲册）【一本全】2024年河南中考语文60天高效备考方案

二、阅读《爱莲说》，完成下面小题。 4.选文和下面的链接材料在表达的情感上有什 见《爱莲说》原文。 么共同之处？请结合两文内容分点概括。 1.解释下面加点词语在句中的意思。 【链接材料】 (1)濯清涟而不妖 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属 (2)宜乎众矣 文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经， 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从 (1)水陆草木之花，可爱者甚蕃。 容淡静，不好交接俗人。永元中，举孝廉不 行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯 以下，莫不逾侈。衡乃拟班固《两都》，作《二 (2)中通外直，不蔓不枝。 京赋》，因以讽谏。精思傅会，十年乃成。大 将军邓鹭奇其才，累召不应。 (节选自范晔《张衡传》，有删改) 3.(中考新题型)下面是文中句子的另一种标点 方式，请说明这样标点的合理性 噫！菊之爱，陶后鲜有闻：莲之爱，同予 者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ (出自《古文鉴赏辞典》，上海辞书出版社)】 第12篇河中石兽 清·纪昀 色建议用时习 [教材、2022版课标已删除，15年未考]】 原文 重点注释精选 精准译文（加彩部分为课下的重点注释句） 沧州南一寺临河千①，山门 沧州南部的一座寺庙靠近河岸，佛寺的外 圮于河，二石兽并沉焉。阅十 ①河干：河岸。②山门：佛寺 门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起沉入了河 余岁，僧募金重修，求二石普于 的外门。③圮：倒塌。④阅： 中。经过了十多年，僧人募集钱款重修寺庙， 经过，经历。⑤求：寻找。 并在河中寻找两个石兽，最后没能找到，（寺 水中，竟不可得，以为顺流下 ⑥竟：终了，最后。⑦棹：划 僧)认为它们顺流而下了。（于是）划着几只 矣。粹数小舟，曳铁纪，寻十 (船)。⑧曳：拖。 小船，拖着铁钯，（向下游）找了十多里，没找到 余里无迹。 (它们的)踪迹。 第1段：先写石兽落水，再写十多年后寺僧准备打捞及打捞的结果 一讲学家设帐寺中，闻之 一位讲学家在寺庙里设馆教书，听了这件 ⑨设帐：设馆教书。0尔辈： 笑曰：“尔辈”不能究物理”。 你们这些人。①究：研究、探 事笑着说：“你们这些人不能探求事物的道理。 是非木柿"，岂能为暴涨携之求。2物理：事物的道理、规 这不是木片，怎么能被大水带走呢？石头的特 点是又硬又重，河沙的特点是又松又轻，（石 去？乃石性坚重，沙性松浮，湮 律。B是：这。木柿：削下 于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之， 来的木片。5湮：埋没。 兽)埋没在沙里，越沉越深罢了。顺流而下寻 找它们，难道不顺倒吗？”大家很信服，认为是 不亦颠乎？”众服为确论 6颠：颠倒，错乱。 正确的言论。 第2段：写讲学家的分析及众人盲从的心理。 续表 一位老河兵听了这话，也笑着说：“凡是落 一老河兵闻之，又笑曰：“凡 入河中的石头，应当去上游寻找它们。因为石 河中失石，当求之于上流。盖石 头的特点是又硬又重，河沙的特点是又松又 性坚重，沙性松浮，水不能冲石， 轻，水不能冲走石头，（但）河水撞击石头返回 其反激之力，必于石下迎水处 的冲击力，一定会将石头底下迎着水流的地方 咄沙为坎穴哪。渐激渐深，至石 啮：咬，这里是冲刷的意 冲刷成坑洞。（石下的沙坑）越冲越深，延伸到 思。⑧坎穴：坑洞。9不已： 石头（底面）一半时，石头一定会栽倒在坑穴 之半，石必倒掷坎穴中。如是再 啮，石又再转。转转不已”，遂 不停止。②①遂：于是。④溯 里。照这样再次冲刷，石头又会再次（向前）翻 流：逆流。②臆断：主观地 转。不停止地翻转，于是（石头）反而逆流而上 反溯流逆上矣。求之下流，固 判断。 了。到下游寻找石头，固然顺倒：在原地寻找 颠；求之地中，不更颠乎？”如其 它们，不是更顺倒吗？”（人们）依照他的说法 言，果得于数里外。然则天下之 (去做)，果然在（上游）儿里开外找到了（石 事，但知其一，不知其二者多矣， 兽)。那么天下的事，只了解其一，不了解其二 可据理臆断”欤？ 的情况太多了，怎么能（只）根据某个道理就主 观判断呢？ 第3段：具体叙述老河兵关于河中寻找落石的道理和方法，并由事及理，点明遇事不能“据理臆断”。 整体感知 寺僧一求之水中，不可得；求之下流，寻十余里无迹。（常规思维） 写了什么 打捞落 水石兽 讲学家一求之沙中，众服为确论。（空谈理论） 河兵一求之于上流，果得于数里外。（实践经验） 怎样写的 叙述中制造波澜，先写打捞石兽无果，再写讲学家的议论令“众服为确论”，接 着引出“老河兵”的“笑日”，揭晓谜底。 为什么写 本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，并从中悟出了天下事“但 知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理 2.(课后习题)文中老河兵说：“凡河中失石，当 )重难问题梳理 求之于上流。”有人提出疑问，认为这个推断 内容理解类 过于绝对。你的看法