内容正文:
八年级上学期期末测试卷 02卷
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、本题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.与水螅相比,涡虫更适应复杂多变的环境,其高等之处体现在( )
A.能自己制造有机物 B.身体呈左右对称
C.体内有脊柱 D.分化形成肛门
2.蛔虫主要寄生于人体小肠。下列与其寄生生活相适应的特点不正确说法是( )
A.体表包裹着一层角质层
B.消化管结构简单,由一层细胞构成
C.生殖器官发达,繁殖能力强
D.能在人体小肠内自由的游动
3.小刚同学做了观察蚯蚓的实验后作了以下叙述,其中哪一项说法是错误的( )
A.蚯蚓的体表有粘液,这有助于蚯蚓呼吸
B.蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,属于环节动物
C.蚯蚓只靠体表的刚毛来运动
D.蚯蚓的前端有环带
4.关于软体动物,下列说法错误的是( )
A.软体动物身体柔软
B.河蚌、章鱼是软体动物
C.软体动物全部都有贝壳保护
D.大多数生活离不开水,也有生活在陆地上的
5.如图是蝗虫的外部形态图,下列叙述,正确的是( )
A.蝗虫的身体分为【A】头部、【B】胸部、【C】腹部三部分,其中头部是感觉和摄食的中心,胸部是运动的中心
B.蝗虫的体表包着一层坚韧的外套膜,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分蒸发的作用,能够更好地适应陆地生活
C.蝗虫共有两对足,三对翅,其中适于跳跃的是发达的【③】后足,蝗虫的飞行器官是翅
D.蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但它们的附肢和触角都分节,均属于节肢动物中的昆虫纲
6.下列关于鱼类与人类生活的关系,叙述错误的是( )
A.锦鲤、凤尾鱼、蝶鱼等具有观赏价值
B.鱼肉中蛋白质含量高,营养价值丰富
C.合理利用鱼类资源,有计划地养殖和捕捞
D.将生活污水直接排放到河流中,能丰富鱼类的饵料
7.两栖类是从水生到陆生的过渡类群,它们不能真正适应陆地生活的最主要原因是( )
A.体表无覆盖物,失水慢 B.生殖发育离不开水
C.在陆地没有足够的食物 D.水环境中的天敌多
8.爬行动物比两栖动物更能适应陆地生活的原因是( )
①体表有鳞片或甲②完全用肺呼吸③生殖和发育离开了水④卵生,卵外有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露
A.①②③④ B.①② C.①②③ D.④⑤
9.生活中,麻雀一天到晚总在不停地找食吃。关于这种现象,下列解释合理的是( )
A.为了尽可能多地增加体重
B.为了储存更多的营养度过恶劣环境
C.用喙啄取食物,消化能力弱
D.为飞行生活提供大量能量
10.电影《功夫熊猫》的主角是一只来自中国的大熊猫。大熊猫其实有食肉动物的消化系统,肠道短,缺少发达的盲肠,却以竹子为食,研究人员发现在它胃里有大量纤毛虫存在帮助它消化竹子,下列说法错误的是( )
A.大熊猫在动物分类中属于哺乳动物
B.大熊猫的牙齿分为门齿.犬齿和臼齿
C.大熊猫和纤毛虫之间的关系是寄生
D.大熊猫的生殖方式是胎生
11.人体的运动系统的组成包括( )
A.骨、关节、骨骼肌 B.骨、骨连接、骨骼
C.骨、骨连接、骨骼肌 D.骨、骨质、骨骼肌
12.下列关于动物的学习行为的认识,不正确的是( )
A.由生活经验获得的行为
B.动物越高等,学习行为越复杂
C.由学习获得的行为
D.由动物体内的遗传物质所决定的行为
13.下列属于先天性行为的一组是( )
A.狗辨主客、飞蛾扑火、老马识途
B.惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏
C.猫捉老鼠、蜻蜓点水、鹦鹉学舌
D.蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、大雁南飞
14.下列关于社会行为的叙述,错误的是( )
A.社会行为有利于动物个体及群体的生存
B.所有高等动物都有社会行为
C.具有社会行为的群体,组织内一定能传递信息
D.社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物集群行为
15.下列哪项不属于动物在生物圈中的重要作用( )
A.麻雀体内还有大量的优质蛋白,人类可以大量捕食
B.蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉
C.蚯蚓通过呼吸作用将部分有机物分解成无机物从而促进生态系统的物质循环
D.松鼠将收获的松子储存在地面下,用以帮助植物传播种子
16.如图是“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验过程,下列有关该实验操作顺序正确的是( )
A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③①②④
17.如图为细菌结构示意图,下列关于细菌的叙述正确的是( )
A.结构F是细菌的运动器官
B.细菌虽没成形的细胞核,但内部都含有遗传物质E
C.细菌通过结构A芽孢进行繁殖
D.所有细菌必须寄生在活细胞内才能进行生命活动
18.很多人误认为鲜艳的蘑菇有毒,而颜色朴素的蘑菇无毒。白毒伞(如图)就常因外观朴素而被误食,其毒性非常大。下列