模块2 专题2 考点6 说明方法及作用(讲解)-【中考必刷题】2024年中考解题有法之语文现代文阅读复习课件

2023-12-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 说明文
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.08 MB
发布时间 2023-12-11
更新时间 2023-12-11
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-11-27
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来源 学科网

内容正文:

考点讲解 1 2 3 模块二 说明文阅读 4 专题2 理解分析 5 考点6 说明方法及作用 6 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 举 例 子 特点 举出实际事例来说明事物的特征或事 理。 标志 文中通常含有“比如、例如、譬如、据 说”等词。 作用 通过举……的例子,真实具体地说明了 事物……的特点(事理)。 考点6 说明方法及作用 7 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 举 例 子 举例 例如《恐龙无处不有》中举例子:“‘板块构造’理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜”,具体说明了“板块构造”理论为地质界的问题提供答案,证明其科学性和合理性。 注意 ①运用举例子的说明方法,一要注意例子的代表性,二要注意 例子的适量性。 ②列数字要注意的是,若引用较多的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的依据。有些数字,没有说明事物特点的 作用,就不是列数字。 续表 考点6 说明方法及作用 8 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 举 例 子 举例 例如《恐龙无处不有》中举例子:“‘板 块构造’理论很快为地质界几乎所有的问 题提供了答案,如火山、地震、岛屿 链、海洋深渊等等,这些在以前一直是 不解之谜”,具体说明了“板块构造”理论 为地质界的问题提供答案,证明其科学 性和合理性。 ③说明文中的打比 方,同修辞中的比喻 是一致的。不同的 是,比喻修辞有明 喻、暗喻和借喻,而 打比方多用明喻和暗 喻,不宜使用借喻。 续表 考点6 说明方法及作用 9 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 列 数 字 特点 用具体、准确的数字来说明某事物的特 征。 标志 句中通常会出现确数、约数、小数、分 数、百分比、度数、倍数等。 作用 用具体的数字准确地说明了事物……的 特点,使说明更准确、更具体。 举例 例如《中国石拱桥》中列数字:“这座桥 修建于公元605年左右,到现在已经1300 多年了”,说明了赵州桥历史悠久。 作 比 较 特点 将两种类别相同或不同的事物、现象加 以比较,以说明说明对象的特点。 续表 考点6 说明方法及作用 10 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 作 比 较 标志 句中通常会出现“较……、比、相对于、 而、与……不同”等词。 作用 把……和……进行比较,突出强调了说 明对象……的特征(事理)。 举例 例如《被压扁的沙子》中作比较:“一立 方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通 的沙子要重得多”,准确说明了“被压扁的 沙子”致密的特点。 打 比 方 特点 运用比喻的修辞手法进行形象的说明, 以突出事物的特点。 标志 句中通常会出现“像、仿佛、如、犹如” 等词。 续表 考点6 说明方法及作用 11 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 打 比 方 作用 把……比作……,生动形象地说明了事 物……的特点,使说明的内容更通俗易 懂、生动有趣。 举例 例如《中国石拱桥》中打比方:“石拱桥 的桥洞成弧形,就像虹”,把弧形的桥洞 比作“虹”,生动形象地说明了石拱桥外 形优美的特点。 下 定 义 特点 用简洁的语言、科学的术语对某一事物 的本质特性或某一概念的内涵做规定性 的说明。 续表 考点6 说明方法及作用 12 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 下 定 义 标志 表述上通常使用“这就是……、…… 是……、……叫(作)……”的判断句 式。 作用 准确简明地说明事物的本质特征。 作 诠 释 特点 对事物的某一特征进行解释说明或是对 事物进行大概介绍。 标志 常含“称作……、称为……、这是由…… 造成的”等词。 作用 具体地解释事物……的特征(事理), 使说明更通俗易懂。 续表 考点6 说明方法及作用 13 必 备 6 说 明 方 法 及 作 用 常 见 说 明 方 法 及 作 用 作 诠 释 举例 例如《大自然的语言》中作诠释:“例如 秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高 度上气温反比低处高。这叫逆温层”,让 读者更易理解逆温层这一概念。 分 类 别 特点 将被说明的对象按照形状、性质、成 因、功用等属性划分成不同类别,逐一 说明。 标志 一种(方面、类)……另一种(方面、 类)……、(一)(二)……、首 先……其次……然后…… 续表 考点6 说明方法及作用 14

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