内容正文:
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第一部分
中考重难题突破
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选填重难题
专题二 热学选填
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题型 热学综合
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1.温度、热量、内能的关系[2023安徽芜湖模拟] 关于温度、热量和内能,下列说法
正确的是( )
A
A.物体的温度升高,它的内能一定增加
B.物体吸收了热量,它的温度一定会升高
C.物体的温度升高,一定是吸收了热量
D.1千克 的冰熔化成1千克 的水,内能不变
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模型分析温度、热量、内能的关系
温 度 热 量 内 能
定义 物体的冷热程度 在热传递过程中,
传递能量的多少 构成物体的所有分子的动能
与分子势能的总和
性质 状态量 过程量 状态量
表述 “升高”“降低”或“不变” “吸收”或“放出” “具有”“增加”或“减少”
单位
关系
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【解析】 对于同一物体,温度越高,物体内部分子的无规则运动越剧烈,内能一定增加,故A正确;物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,例如晶体熔化过程中,继续加热,温度保持不变,物体的内能增加,故B错误;物体的温度升高,不一定是吸收了热量,也可能是外界对物体做了功,故C错误;冰熔化过程中吸收热量,温度不变,内能增加,故D错误。故选A。
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2.热学图象[2023四川成都模拟] (多选)小青同学在做“探究冰的熔化规律”的实验
时采用了如图甲所示的装置进行实验,并将实验数据描绘成如图乙所示的图象。冰
全部熔化成水后继续加热至烧杯中的水沸腾。已知试管内所装冰的质量是 ,
水的比热容为 。下列与该过程有关的说法中正确的是( )
甲
乙
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A.冰熔化时温度不变,内能也不变
B.冰的比热容为
C.第 内试管中水吸收的热量是
D.烧杯中的水沸腾后,试管中的水也会沸腾
√
√
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模型分析 热学图象
1.液体沸腾
:吸收热量,温度升高,内能增大(沸腾前)。
:吸收热量,温度不变,内能增大(沸腾时)。
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2.晶体熔化
:固态,吸收热量,温度升高,内能增大。
固液共存态,吸收热量,温度不变,内能增大。
液态,吸收热量,温度升高,内能增大。
图线 比图线 陡,说明该物质在固态时升温快,所以 。
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3.比热容
当 、 两物体加热时间相同时,物体 升高的温度大于物体 升高的温度,所以 。
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4.热值
、 两种燃料完全燃烧时释放的热量与质量 的关系:当 、 燃烧的质量相同
时, ,所以根据 知, 一定, 越大, 越大,所以 。
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【解析】 冰是晶体,冰熔化过程中,吸收热量,温度不变,内能增大,故A错误;
由图乙知,冰温度升高 ,加热的时间是 ,水温度升高 ,加热的时间
是 ,由转换法可知,水吸收的热量是冰的2倍,根据 知,在质量和升
高的温度相同时,吸热多少与比热容成正比,故冰的比热容为
,故B正确;由图可知,水加热1
分钟温度上升 ,故 内水温上升 ,故试管中水吸收的热量
,故C
正确;烧杯中的水沸腾后,试管中的水和烧杯中水的温度相同,不能进行热传递,
所以试管中的水能达到沸点,但无法继续吸热,无法沸腾,故D错误。
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3.热学综合计算[2023安徽合肥包河区一模] 我国科学家已探明南海海底有大量的清
洁能源——“可燃冰”(主要成分是固态甲烷),其热值约为 ,若“可
燃冰”完全燃烧释放的热量有 被水吸收,要使 的水从 加热至 ,则
需要燃烧 ____ 的“可燃冰”。
1.5
模型分析 热学综合计算
(1)发生热传递的过程中: 、
。
(2)燃料完全燃烧放出的热量 、 。
(3)热效率 。
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【解析】 水吸收的热量:
,由 可知,可燃冰完全燃烧需要放出的热量:
,由 可知,需要燃烧可燃冰的质量:
。
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1.[2022江苏连云港中考] 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( )
D
A. 的冰块,内能为0
B.温度高的物体含有的热量多
C.汽油机的做功冲程,汽缸内燃气的内能增加
D.两个发生热传递的物体之间一定存在温度差
【解析】 一切物体都具有内能,温度为 的冰块,内能不为0,故A错误;热量是
一个过