课时12 走进社会生活 勇担社会责任-（全练册）【一本全】2024年河南中考道德与法治60天高效备考方案

八年级上册 课时12 走进社会生活 勇担社会责任 1.(2023焦作二模)挥锹培土、围堰浇水，春光明媚， 的誓言：“活着就要为国家做事情，做不了大事 植树正忙。借助互联网优势，更好响应社会公众 就做小事，干不了复杂重要的工作就做简单的 希望参与义务植树的多元需求，“互联网+全民义 工作，决不能无功受禄，决不能不劳而获！”甘祖 务植树”活动全面推开。我国各地结合自身特 昌夫妇将自己的大半生都投入到革命老区的乡 点，开发上线了形式多样、各具特色的义务植树 村建设中。他们的事迹告诉我们 活动。该活动的全面开展 ( ①要在平凡岗位上体现责任担当 ①表明网络有利也有弊，要扬长避短 ②承担社会责任就要放弃个人利益 ②为人们关注、亲近社会开辟了新通道 ③要勇于担责，服务社会，实现人生价值 ③表明奉献社会需要青年担当责任 ④服务社会必定需要付出时间和金钱 ④有利于人们增强劳动观念服务社会 A.①③ B.②④C.①④ D.②③ A.①② B.①③C.②④ D.③④ 5.(2023洛阳三模)在一次爱心捐助活动中，小 2.(八上教材P13探究与分享)随着互联网不断 田很想表达自己的爱心，可想到父母收入不 发展，人类进入万物互联的物联网时代。所谓 高，小田没有行动。好朋友小雷大声喊道： 物联网，就是物物相连的互联网，即把所有物 “小田，我知道你家穷，我替你捐200元，够意 品通过信息传感设备与互联网连接起来，进行 思吧？”针对小雷的做法，你的建议是() 信息交换，以实现智能化识别和管理。物联网 A.珍情友谊，帮助朋友 的出现说明了 ( B.热心公益，重在行动 ①互联网促进了物质与信息资源快速流动 C.帮助他人，幸福自己 ②互联网发展打破了地域限制 D.关爱他人，讲究艺术 ③我国互联网技术发达，已建成创新强国 6.(2023重庆B卷)黄河浩荡，九曲连环，奔腾万 ④互联网可以替代传统信息交流方式 里，润泽两岸。德润人心。有这样一群治黄 A.①② B.②③C.3④ D.①④ 人，他们在九曲黄河岸边守护黄河安澜，也守 3(名师原创)数字化传播，让三星堆文物“出 护着每个人的安居梦。在任务重时，不论是否 土”即“出圈”。从移动平台“云直播”到短视 节假日，他们都奋战在防汛抢险第一线。他们 频平台的多样化表达，严肃的文物有了鲜活 以踏实勤勉、务实能干、甘于奉献获得河务局 的形象，“龟背形网格状器”在“吃货”网友眼 的嘉奖。这群治黄人 ( 中神似“烧烤架”，铜神坛上的人像是网友眼 A.辛苦付出，得不偿失 中的“健身教练”，沉睡千年的器物成了人们 B.追求人生价值，勇于承担责任 热议的对象，也成了热搜榜上的“顶流”。由 C.主动承担防汛重任，无须承担其他贵任 此可见，网络科技 ( D.守护黄河是他们的分内之事，不应该被嘉奖 A能够为经济发展注入新的活力 7(名师原创)在城市，志愿者忙碌在地铁公交、 B.可以促进民主政治的发展进步 小区街巷、商超市场等场所：在乡村，乡亲们穿 C.为中华文化的传播搭建新平台 起红马甲，搞卫生、做绿化、值勤值班、助老助 D.能使生活更加便利和丰富多彩 残…在中华大地上，志愿者的服务( 4.(八上教材P73阅读感悟)从青春岁月到耄 ①汇聚时代暖流，培育文明新风 之年，甘祖昌夫妇用无言的行动践行自己平凡 ②是自觉履行法定义务的体现 26 ③诠释了诚实守信的社会主义价值观 相关链接 ④彰显了社会文明的温度和高度 自1999年以来，厦门大学研究生支教团 A.①②B.①③C.①④ D.③④ 一批批成员跨越千里，传递着爱与力量，足迹 8.(2023许昌二模)2022年评选的12位全国教 遍布宁夏海原县、隆德县、闽宁镇等地。他们 书育人楷模，有的深耕思政课堂、传播党的创 新理论，有的剪攀科研高峰、取得显著成果，有 除了支教，还募集“一帮一”助学金，资助家庭 的一辈子扎根基层、矢志奉献山村教育，有的 贫困的学生 创新思路方法、为孩子领注大爱深情。从他们 结合材料，运用“勇担社会责任”知识 身上，你感受到的人格魅力是 分析厦门大学研究生支教团是如何在承担支 ①爱岗敬业，无私奉献 教任务中传递爱与力量的。 ②承担责任，不言代价 ③舍己为人，不怕牺牲 ④求实创新，拼搏奋进 A.①②3 B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.(2023天津)八年级学生小田参加了学校组织 11.(2023郑州外国语中学三模)“银发知稀”"群 的研学活动。 体获得了“感动中国2022年度人物”唯一的 集体奖项。“银发知播”群体由13位退休教 师组成，她们平均年龄77岁。这批退休教 师，年岁虽老心态却依然年轻，他们利用闲暇 活动一 箱怀光烈 活动：：务 洪动三：%动体胎 参加研学活动对青少年的健康成长有什 时间主动学习剪辑技巧、拍摄短视频，借助短 么意义？ 视频、直播这些新兴的传播