第1部分 课时20 友谊的天空 师长情谊-（全讲册）【一本全】2024年河南中考道德与法治60天高效备考方案

课时20 友谊的天空 师长情谊 建议用时天 中考考点导读 思维导图指引 我的朋友幽 和明及在·赳 及前的力吊 一进我们体侨命的类灯 女前与成长 同行 女流的特质一密的关系.平等的，双向的，心炭的相遇 深深浅浅话友谊 女谊不是成不没的 及谊的灣清 免争并不必然伤害友谊 广斜牧师职业 及谊不能没有点则 走近老咖 风格不同的老砸 长认，腰纳、尊承，理形、了解、上动交作 T的面对老排的引领和芳女 师 教严知长 之间 正饰对老坪的表药形坪 师父日 皱此芍平 亦亦左 相方关心 现「共进 生命的压所一 身片心济岳之所，心以的沿消 家的立术 巾华文化巾家的内袜 友谊的大空 师长情馆 巾国人的“家“ 炉因：传统文德，法定义务 学亲败长 尊致 假法 倾听 体味作情 邮恩 之爱 效在家人阿 爱的碰撞 (运川智益)化够亲了突 沟通传递及 挥技巧)门动沟通 现代家庭面矿观 引：家更关好 阳互信、休谅和包形 们谐家陆我出力 共问分扣家务劳动 是好的心态 开放H已 建道五流 持安的行劲 计友谊之树常 用.心去关怀刈方 尊平对左 时护友谊 止确处理冲突 交久的帮慧 止确对待交友巾受列的伤岁 期文友一特点：席拟、平等.日市 树上交友新时空 弹性静别、慎出达吊 要H我保护意识 供重站父树友 倾重转化 逍守道德与法种 6 高频观点归纳 1.友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇」 2友谊不是一成不变的：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度：友谊不能没有原则。 【易错点】 3建立友谊的方法：需要开放自己：需要持续的行动。 4.呵护友谊的方法：用心去关怀对方：学会尊重对方：学会正确处理冲突：学会正确对待交友中受到 的伤害。 5.网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。网上交往要遵守法律、法规 6.网络交友要学会理性辨别、慎重选择，也要有一定的自我保护意识。【易错点】 7.老师是人类文明的主要传承者之一，承担教书育人的使命：老师是我们学习的指导者和成长的引 路人。（地位） 8.尊重老师，是中华民族的优良传统，也是我们作为“晚辈”的基本道德修养。 9.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 10.尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心：做到尊敬、聆听、感恩。（做法】 基础知识梳理 考点1 友谊(5年1考) 1.朋友（友谊）的重要作用。（P41一43)】 (1)我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的 影响。 (2)见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 名人/哲语/ (3)丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 1.交友投分，切磨箴规。 2.友谊的特质是什么？(P44一46) 解读：意思是交友要意气相 (1)友谊是一种亲密的关系 投，要能在学习上切磋琢 (2)友谊是平等的、双向的 磨，品行上相互告勉。 (3)友谊是一种心灵的相遇 考点链接：友谊需要呵护、 3.我们需要澄清哪些对友谊的错误认识？（如何正确看待友谊？） 交友的原则。 (P46一48) 2.仁者如射：射者正己而后 (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受 发；发而不中，不怨胜己者， 新的友谊 反求诸己而已矣。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 解读：行仁德的人好像比赛 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但并不等于不加分辨地 射箭的人一样：射箭的人先 为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会 端正自己的姿态然后放箭： 伤害朋友，伤害友谊。 如果没射中，不埋怨那些胜 (4)友谊可以带来快乐，让人向往：也会带来困扰，增添烦恼。 过自己的人，反躬自问 罢了。 4.如何建立友谊？(P49一50)】 考点链接：正确对待朋友间 (1)需要开放自己。敞开心扉，主动表达。 的竞争。 (2)需要持续的行动。真诚待人。 (3)需要有正确的方法。①面带微笑：②记住对方的名字：③真诚夸赞： 回归/教/材/ ④寻找共同之处：⑤做一个耐心的倾听者：⑥保持好奇心。 (七上教材P53拓展空间) 5.呵护友谊的方法。(P51一53) 有人说：“对众人一视同 (1)用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身 仁，对少数人推心置腹，对 旁，以行动向朋友表达关心和支持。 任何人不要亏负。”请和同 (2)学会尊重对方。要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。 学一起探讨对此观点的 (3)学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接 看法。 受的解决方式。（处理冲突的基本策略：①保持冷静：②坦减交流：③及 这句话很有道理。我 时处理：④勇担责任：⑤换位思考。)》 们要平等待人，讲究原则， (4)学会正确对待交友中受到的伤害。 不偏不倚，同多