内容正文:
期末检测情境卷
三,我积累了很多词语。将下列词语补充完整,并完成练习。(3+1+1+1,共6分】
手
果宾(
2023秋朝鑫期末检测情境卷(二)
西(
成群(
一本(
1,马~“的词骄中会有身依部位名称,像这祥的词骄我还物通
满分:100分得分:
2.4”
”的词语中含有数字,像途群的词语我还知通
3.百花盛开的春天国然是美的,然而在我看来,
的全秋更加迷
线们的成长之弗多奏多彩。在校国中,我们健度地成长;在大自篇间,伐门苗社地成
至!在书的海洋里,我们卡榜地成长这次调试,减让我门一起回隔成长过程中的一道
人。《选神填空)
置印记,在国丽中总结北能,极外自表
一句一段皆积累,阅读助力我成长
四、我学会了正确使用标点符号。下列句子中,标点符号使用有设的一项是(
女
一字一词皆收获,学习陪伴我成长
(2分1
一、我学会了许多汉字。读语段,根据拼音写词语。(12分)
A,妈奴队长说“程样要受处蜀”
压,“小物妹,你吃饱了吗?“老星问。
内
我喜攻上学的日子。每天z00ch8n
我都neng gou
C.“你在哪儿?“青头急忙问
D.“不委紧,“褐说道:努力了就好”
xian yon
的红领中走证校国,感受学习的w心qdng
乐烧;色
五,我学会了围绕一句话写句子。用下面的句子开头,试着写一段话。(3分】
缘晚的小河真美丽
可以和同学约在课同hu0nkub
地wan shuo
六、阅读,带我们杨游大千世界,体验吉今人生,感悟深刻道理,留下成长足迹。请根
我色存欢放捉的日子。我可以艰爸爸码每一起去0w0
guon
景所学知识填空。(10分】
cha
草年b0yu
也可以自己在案读读喜欢的故事,勇卖
1.阳谈,是一对强能有力的翅骑,猎助它,我幻可以欧度到美妙的自然民景。《大自然
的声音)一文中,风是大白然的香乐案,与微风格过,那声音
huo chai
的小女孩的惑惨遭强猴众心
当狂风吹起,整座森林都
。水也是大自热的音乐家,它从一首
雪到波测沿闲的
在eng fu
多衫的学牙生活中,我学刀了如识,仗获了友谊,增长了见
2.阅读,是一场身临其境的体验。走进它,我们仿佛看到李有颜流而下,一日千里的
章象,”
,千里江陵一日还”:镇略到不网天气下的西湖美景,
议,不断地蓝壮成长,
“水充激能晴方好
一:总受到克满童的儿童座活,“
二、我认识了很多生字。下列加点字注音和词语书写全部正确的是()(2分】
,夜深露落一灯明
A.夺算(伯】
海参(shen)
额料
培星
3,闻谈,是一剂强身使张的是药。品味它,友们可试救获为人之道、处壮之理。深堂
B,购睛(p3》
挣扎(zheng》
域实
擦摆
上,我们应该主动参与讨论,国为“
题不将不明”:生活中,
C.高我(20司
合提(ong)
演泰
邦票
不要随意迁些他人,不要犯同样的语溪,正所谓“
,不贰过”,“
D.醉间(sh0n)
鼠平(kuang)
双臂
堆朝
,其利斯金”附告诉我们团结起来力量大
金其青线钠业三年纸上等人共
金预专祖译文三年组上腊人转
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七、阅读,带我们遨游童话世界,感受奇妙的故事,结交奇特的朋友,数获独特的咸长
小妈虹问珠:“你为什么曼起叫桥了业锅?”斯妹答道:“如装不起干了的丝吃进
体验。请选择一个你最喜欢的童话故事推荐给同学,并说说理由。(5分】
胆子,重新起屑,同就没有然(n伯)性,第二天就格不位飞虫,我就要滨城.”小妈蚁义
我拉荐的童诸放事是(
)。汽芥的理由是:
问:“你每晚都要这样千法吗?”蜘妹就:“是的,从不间断。
小妈奴没再问什么,及疾地沿着树干朝下爬去。它一垃爬一姓想…
1.从短文第13自然段中找出体现小妈奴心情更化的词语,填在下面。(4分)
八,阅读《司马光》,感受故事中的人物品质。10分】
→着急
群儿戏于庭,一几登瓮。足肤没水中。众皆弃去,老神石击凳破之,水迁,儿得活
2,联系上下文,丈中加点坷语“不请自象”的意思是
1,给下列句中的加点字这择正精的解释。(2分)
(3分)
(1)群儿戏于愈()
A,家底。B,底院。C政府办公的地方
3,下列有关短文第1白然段的说法,正喷的一项是(
)(3分)
(2)光神石击瓮做之(》A.拿着。B,保持。
G.拿童
2.下列句子谢读停领划分有误的一项是()(2分)
A.一只公鸡抢先把小青虫吃子,
A.一儿/登凳
B.足妖没水中
C,光/特石击瓮碱之D.元得活
B.小妈叔帮呼一只公感分享“是食”
3.额据故事内客持下列困片进行兼序,排列正瑞的一项是(
)(2分)》
C小妈救在一狼大树带近找食新,一会儿就棍到了。
①
2
3
4
4,蜘蛛为什么要把织好的网折了重织?附”“在文中西出抽关语句。(2分】
5.格尾写道:“它一边能一边想…”小妈城会感些什名呢?请你写一写。(3分)
A.①3④2
B.②①④3
C.3④02
D.④