内容正文:
分类强化专项据
3.第2自然段是国绕
“这句话写的,依次写了而沙
群岛的(
专项训练13
课内阅读(一)
(多选)这儿个方面的内客。(4分)
A.树林多
B.鸟蛋多
C鸟真多
《铺流金进已草的木泥)《富浇的香沙弹】《执智】
4,下列对选文中画““句于的理解正晴的一项是(
)(3分)
满分:30分得分:
A,西沙群岛海里的鱼狼多。
B.西沙群岛海里的海米很多
仁西沙科岛湾里的鱼和水各占一辛
一,阅续《铺满金色巴掌的水泥道》选文,完成练习。(7分
我是在院培外的水泥道上。水妮道绿铺上了一染彩色的地思:速是一块印着落
三、闻读《灰雀》选文,完成练习。(12分1
叶图肇的、闪闪发先的地总,从下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…
一天,列宁又来到会国,是到白择树下,发风本只的魂谋红的灰雀不见了。他在
每一片法四格树树的落十,都像一个全色的小巴拿,熨帖地、平及地粘在水泥道
网图的树林中找鸿了,色漫有找到
上它们非列得并不规则,非至有些凌礼,然而,达更增添了水泥道的美。
这时,到宁着见一个小野孩,就问:“孩于,体看见址一只派红色胸能的友崔吗?”
我一步一步小心地走着。一片一片行地款着。我穿着一双游虹色的小雨起
①男孩说“没-我没看羌”
内
你锁,这多像两只棕虹色的小鸟,在秋天金黄的叶公何,愉换地佩硫着,歌隔着
列宁说”一定是飞是寸或者是连死了。天气严寒,它游冷"
1.通过运用
的方法,我加道文中加流闪语“波武”的意思是
②那个男孩衣来想告诉列宁灰雀澄有死,但又不散讲
(2分)
到宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可猎再也飞不回来了”
2.菜系选文内客,下列试法不三确的一项是()(2分)
③男孩着看列宁说:“会飞回来的,一定会飞四来的。它还活着
A.再“”句子将水泥道比作彩色的地总,写出了“我”对水泥道的喜爱之情
列宁问:“会飞网来?”
B.””句于叶北作金色的巴,形拿地写出了梧柯叶的颜色和光滑摆度
④“一定会飞回来!”男孩背定地试
选父中“佩晚着”“靴唱着“等河语,表现出了“我”欢快的心情
1.进文中小男孩的心请发生了一系列变化,请仔细阅读画“”句子,济下面的思维
3.走在上学的路上,“我“还会看列哪些美景呢?想一想.写一写。(3分)
导图补充完整。(6分)
句①:
句2:
句③:
时④:
受到触动,想
改正错误
二,阅读《富饰的西沙群岛》送文,完成练习。{11分)
鱼成群姑队地在珊期丛中穿来穿去,好看视了。有的全身布满彩色的条纹:有的
2.根据这文内客,判断下列汇法的对√)错(×)。(3分】
头上长着一蔬红限:有的周身像着着好些扇予,牌动的时候取飘摇裕:有的眼晴图瑞
(1)从加点坷语“找遍“,我们可以体会到列字单常关心灰雀
溜的,身上长满了料,超气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多释款不清。正绿人们
(2)文中列宁“白言自语”是为了找评小男孩捉走了灰崔
说的那科,西沙平岛的海里一半光水,一年是鱼
(3)在和列宁的文该过往中,小男孩逐新意识到了音己的错溪,自下定决心数同
舞
西沙厚岛电是乌的天下。岛上有一片片汽密的树林,树林里袖息着各种海岛
灰雀,说明他是一个如情就改的孩予
遍地都是乌蛋,树下堆积着一层厚厚的乌年,这是非常宝青的肥料
3.选文中的小男孩存欢灰雀吗?从哪里可以看出来?(3分)
1.第1自然收主要写出了西沙释岛的海里叠的
多。(2分》
2速文搭写了哪些形态的鱼?请用“”在文中出相关语向。(2分)
金其卡城读业二年量上等人共
会巢专风锈文三平组上腊人共
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分类强化专项
3,下列对选文内容的理解不正确的一项是(
)(2分)
专项训练14课内阅读(二)
A.文中起棕料树的叶子比作大蒲扇,生动形象地写出了棕糊树叶的大小和形状:
B.选文授服养、夏,秋,冬的预序写了“我”家题后一年回季的景色
(金他的单地)《读不龙自大特》(估牛至干束)
C阔读选文,我们从中可以感全到作者对大自然的热爱之情
满分:35分得分:
三、阅读《在牛肚子里旅行》选文,完成练习。(14分」
一、阅读《金色的草地》选文,完成练习。(13分]
“那我马上就会死掉。“红头哭起来。它和草已经一起进了牛的胆子
有一天,我起得枝早去钓鹿,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回案的
青头又晚列牛身上,两着肚皮和红头说话:“虹头】不要怕,你会出来的。我听说
时候,我看见草地是金色的。修晚的时镇,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草
牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个男才是管消化的!"
地上,行智观察,发瑰需公英的花解是合圪的。原来,蒲公装的花就绿我幻的手拿,可
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头思装地说
以张开,合上。花朵张开时,花解是全色的,单地也是金色的:花朵合镜时,金色的花
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它委把对才在透去的草重新送回嘴里,然