内容正文:
单元归类复习场
第六单元思维导图梳理练
恩喝(di)
引(qing ain)
茅麦0000)
1.浪陶风整白天证:
苹着(a0)
山第gu09uo)
强动(rgjn)
2.水村山等道以:
把地b0p)
成种(x袖x)
5待{nue nu地)
3.茅檐长扫净无药:
菜非wiq)
接杖(2 hi zhu》
铁球1g30qi1
加点字
常考字义、调义
4,两山博因适青来
盘里(0)
某照(m的g
朝儿(g的6】
要求掌握的见面字
指圆{d01的)
用女(eu心n)
挖水10mg10m0)
的正
内
额镀(60b0】
记银(i本
稻幕(
具舟
他man
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kang ka
第六单元
四字词语
三番(
)不侵
000n
he'
zi yuon
子孙(
hoo gub
kutng chan
ing ying
音,写词语
要求掌的会写字
iben
mu da
gong xidn
1.(浪湖沙(其一:
浪润风额白夫世
同可牵牛胡女家。《唐·树再得)
ving g的yon w
2.(江南春》
水村山第酒意风。南额四百
八十寺
(烤·社数)
王(书湖阴先生里):
花木健肆手自被
(米·玉麦石)
生(
悬(
规前
常考同合字
4五行:金、
)增
)
和(
高(
5.丘释:
复g黄到
6五音:
工,五影:
青,东
金量卡城体业卉年其上普人其
金预专祖锈文★车红上骨人转
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单元归类复习练
五,按要求光成下面的练习。
1,下面这段话表达的主要现点悬
第六单元
基础知识过关练
火星的大凭甚密度只观地味大气甚的⅓,而且主是是南量命的气体一二美化碳构成的
火星袁后覆盖着氧化铁的尘埃,所汉看上去星红色。这步空埃有时会化作墙天蓝日的沙暴,诗埃
好几个月。此外,火堂上没有水的球连,或少没有流体水的除连,根基人奥日常的研完,种种缝
一,用“,“西出句中加点字的正诸减音。
拿表明,史星上不太可能存在生命
1.根据史韩记载(2迹20),这里原来是一片殊林,后来由于地壳运动,才彩战了如今这装光某(n
A火星大气层由二氧化碳构成
花火星表市孕红色。
ng第的湖泊
C火星上不太可使有生介存在
D,火星上没有浅体水的阵连
之.宇就员港(O00)面天际时发观,在菲星理球《c加c叶an)的宁宙中,地球被-层薄薄的水盈
之.在横线十写出下面这段话表达的主要观点
色梦衣包整(g09u0)着,美丽钱了
莫任何事情都受专注,一二用是不行的。争习的时候,超到附才的不魂,峰美和门季悦的
3.盘那(D同)在此能的大风常常任意肆速(nU8心6),然国达账大树衍然物(mg)批复
笑请!兄的时展,抑又想到数学体习超度有做,件学课表还样洪可几通。体莱必定学也学不诗,玩
义玩不情快,把宝黄的时同白自地浪膏了,这样什名都镜不好,多名若洁剂用
二,读语位,看拼音,写网语。
字税簧从关陈途望人是生命的aD口
地球时,晚入球常的是一个ing ying
六、枫据课本内容克成林习。
1,我国古代文化中的五彩药的是
时限体,国国还息果者一层水直色“象”,地球不仅w心
地为人要是
2.“间土是间月生的.五行块土”,句中的“五行”指的是
:“用翻常说自己五音不
全,程我不好斯”,句中的”五睿”指的是
:“他是一个四体不勤、五容不分的
保好适的生潘环境,还k00
地的ng0n
出丰雪的kuang chan
人“,句中的五谷药的是
3.浪浅沙》其一)中,
“两医写出了黄河九曲
青潭。包是,山千人是的nong
模多爱源面选着k0后
问乐的密态,义表我了黄可奔椅万里之势:
两句背用奥故,表观了诗人递流上,直冲九骨的豪亚气餐
的危险人美新渐意议到¥自色的借误,开始江章候护地球的hg1问
乐境,者里
4.汇南春的作者是唐代诗人
诗中
”两句指绘了江南落发焦蜂、花红柳绿酒旗智展的美景”
为后代留下美好的常四
“两句精会了江南寺庙在挥用中的檬线美。
三,下列铜语书写完金正确的一项是()
5.《书潮阿先生整)的作者是代诗人
的两句“茅檐长扫净无荐
人千移智石基本
天星等角
長爱坏
管球
姿产
耳阳目睛
“写潮雨先生家的环境洁净清由:后两句
,博山排间
C节制
设组责品
和葛可剂
D,例如
有限壮观
草长牌飞
送青来转可院外赋子了自然景色拔人化的动志,生动可爱,极富情愿
6.《只有一个地球》从
和日黄
四、选择怡当的关联词语,填入句中搭号里。
人类还无法移居到别的星球三个方面,说明了我门餐保护地球
不是…而是一眼使……也…一
不任…还…
7.在(青山不老)一文中,作者为什么以“青山不老“为邀
1.我们0
)要从成功中总结经种(
)要从失败中豪取教训
2为了革命的程科.
》是刀山火海,成士门
合奋勇向前
3.垫折
水久的失败,(
奋斗的新起点
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金激专血场文卉平且上时人数
空面专组语文★年姐上册人我四字词语
2.夏天是万物迅