Unit 6（第3课时）Culture&Cartoon time(学习任务单)-【上好课】五年级英语上册同步高效课堂系列（译林版三起）

课程基本信息

教材版本

译林版三起

学科

英语

年级

五年级

册别

上册

课题

Unit 6 My e-friend

Culture&Cartoon time

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

目标：

1.学生能够熟练阅读Cartoon time中的对话，并且能够回答相关问题。

2.学生能够掌握不同国家书写书信的格式。

3.学生能够掌握一定的阅读技能，能够阅读文章并提取关键信息。

课前学习任务

预习：

1.思考一下中国书写书信时地址怎么写。

2.试着阅读Cartoon time。

旧知链接

（非必选）

连线：

课上学习任务

【学习任务一】

 阅读Cartoon time, 回答问题：

    1.What do fish eat?

  ____________________________________

2.Who is good at fishing, Bobby or Sam?

____________________________________

【学习任务二】

阅读Cartoon time, 判断正（T）误（F）：  

1. Bobby and Sam go fishing today.   (       )
2. Bobby and Sam sit by the street.   (       )
3. Sam has many fish.   (        )
4. The fish eat oranges.   (        )

【学习任务三】

  单项选择

(     )1.Bobby and Sam eat fish _____ a snake bar.

          A.in             B.at             C.on

(     )2.Let’s _____ fishing tomorrow.

          A.go            B.goes          C.went

(     )3.Sam is good at _____.

        A.fish            B.fishes         C.fishing

(     )4.Sam has ______ fish.

          A.many           B.any            C.a lot

(     )5.I don’t have _____ fish.

         A.many            B.some         C.any

(     )6.-Do they eat oranges?

         -Yes,________.

        A.they do       B.they does       C.they did