内容正文:
第18课 从九一八事变到西安事变
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第六单元 中华民族的抗日战争
1.知道九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变等基本史实重要的事件、人物、现象等,知道日本侵华的过程,初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)
2.运用史料分析九一八事变的原因,认识抗日战争在中国近代社会发展进程中的地位和作用。(唯物史观、史科实证、历史解释)
3.通过本课的学习,使学生认识到抗日救亡运动的兴起反映了中华民族且有反慢略的光荣传统,当代青少年应以先辈们为榜样,树立和培养强烈的爱国主义精神和民族责任感。(历史解释、家国情怀)
核心素养目标
导入新课
歌曲唱出了东北人民怎样的思想感情?
【视频】松花江上
在沈阳市有一座用花岗岩筑成的“残历碑”,外型是一本翻开的台历,时间凝聚在1931年9月18日。巨大石雕台历上密布着千疮百孔的弹痕,隐约可见无数个骷髅,象征着千万个不泯的冤魂在呐喊和呼号。右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的最悲惨的日子——1931年9月18日。在“残历碑”的前面有一座警世钟,悬挂在三角形的支架上。锈迹斑斑的钟身上铸造着醒目的铭文:“勿忘国耻”。
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(1)日本1868年明治维新开始,就确定了用武力征服世界的对外扩张政策——大陆政策。
(2)1904年,日俄战争爆发。日本获胜后,控制了南满铁路和辽东半岛,并在此驻扎军队。
(3)1919年,关东军司令部正式组建,成为日本侵略中国东北地区的军事最高指挥机关。
(4)1927年田中内阁召开东方会议,提出先夺满蒙、后取整个中国,进而吞并亚洲、称霸世界的侵略政策。
1868年大陆政策
东方会议制定《对华政策纲要》
一、九一八事变
国际方面:1.日本对中国的侵略蓄谋已久;
(一)背景
材料一:在1929年空前的世界经济危机的影响和打击下……使日本统治陷入困境……日本军部则积极主张...加强对中国东北的控制和侵略,把国内危机尽早尽快地向外转移。——唐晓辉《九一八事变》
材料二:1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日本,工业总产值、批发物价下降了30%以上。进口额下降44%。——大岛清:《日本经济危机史论》下卷,第339页。
2.为了摆脱经济危机带来的经济和政治困境;
1929-1933年 美国经济危机
经济危机下的日本
日本关于“安内
攘外主义”的报道
国内方面:蒋介石积极内战,日本有机可乘
材料一:从1930年10月开始,国民党对中央革命根据地连续进行了五次大规模的军事围剿
材料二、九一八事件发生的当天,蒋介石在由南京赴江西指挥“剿共”的途中。
——马振犊《抗战中的蒋介石》
1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次围剿红军,无心北顾。
材料: 1931年8月22日,蒋介石在南昌讲话“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得”
—— 罗家伦,革命文献(第三十五辑)[M],1978年影印版,127.
【视频】九一八事变
(二)概况
时间 地点 借口 结果 影响
1931.9.18
沈阳
柳条湖事件
东北三省相继被占领
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
1931年9月18日夜,日本关东军炸毁沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段路轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,突然袭击中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。
日军在沈阳外攘门上向中国军队进攻
被日军炮火摧毁的北大营
9月19日,日本侵占沈阳
进攻东北的日军
(北大营)8000多东北军被“不抵抗”的命令逼入绝境,面对冲进北大营的500多日军,他们的手里竟然没有武器。短短几个小时后,沈阳沦陷。
——初国卿《九一八这一天和北大营的消失》
(三)各方态度
无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。
——蒋介石给张学良密电
不抵抗政策
东北三省沦陷
结果
中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。
——1931年8月22日蒋介石在南昌讲话
攘外必先安内
A.蒋介石的不抵抗
B.日本的狂热
9月18日晚上10时半,在奉天(今沈阳)北方一角……大约300名支那(中国)兵安置了强烈的炸弹,爆破了我满铁铁线的一段……这时粗暴的支那兵向守备队猛烈开炮。于是,(我方)向奉天驻扎的全体日兵下达总动员令。
——《大阪朝日新闻》1931年9月19日
C.国际的冷漠
美国总统胡佛说:“应该友好地考虑日本的处境。”
英国首相张伯伦说: