7.2爱在家人间(课件+视频)-【核心素养新教学】2023-2024学年七年级道德与法治上册高效备课精品课件(统编版)

2023-11-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 爱在家人间
类型 课件
知识点 爱在家人间
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 243.35 MB
发布时间 2023-11-27
更新时间 2023-11-29
作者 木子半夏
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41999856.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

下面有两道选择题,请同学们做出你们的选择。 第一题:如果一个美女变得又老又丑了以后,你会爱她吗? A.一定会 B.一定不会 C.可能会 小调查 第二题:如果一个很有钱的老板破产了以后,你会爱他吗? A.一定会 B.一定不会 C.可能会 2023/11/27 1 如果这个“破产的老板”和“变得又老又丑的美女”是你的爸爸妈妈....... 让你把这两道题重新做一遍, 这次你会选择什么? 小调查 2023/11/27 2 道德与法治 部编版 7.2爱在家人间 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 道德与法治 部编版 体味亲情 01 视频:我爸从5岁开始揍我,一直揍到了初三 父亲的爱是沉默的,如果你感受到了,那就不是父爱了。可以带你走遍全世界,也可以为你撑起一个家,这就是父爱,不动声色的温柔,一举一动都影响着你的长大成人。 ——冰心 回忆与分享:炫父(母)节 请同学们回忆自己与父母相处的点滴生活,分享感受到的温情时刻。 父亲(母亲)在家给予我们的精神品质会让我们受益终身!父亲(母亲)的性格,人格特质,脾性都在铸就着我们的人格。我们要尝试着汲取父亲(母亲)人性中那些最blingbling的部分。 亲情是每个人都有的对家人割舍不断的情感,尽管家庭结构可能发生变化,表现形式不尽相同,但家中爱的内涵永不变化! 1.如何体味亲情? “狼爸”名为萧百佑,香港商人,自称“中国狼爸”,用“打”的教育方式,将四个孩子送进北大。萧百佑也跻身成功父母行列,出版教子经《所以,北大兄妹》介绍自己的教育经验,以“打”为法宝的“中国狼爸”再次掀起对中国国产教育模式的讨论。 狼式教育:泛指严厉并含有残酷成分的教育 常智韬,别名猫爸, 常智韬先生践行“因材施教”的教育原则,主张对子女采用个性化教育。他用民主、宽松的教育方式培养出了“哈佛女儿”,被媒体称为“猫爸”。“猫爸”作为民主、平等的家庭教育方式的代表性人物,倡导“家长好好学习,孩子天天向上”的教育理念,鼓励和引导家长与孩子共同成长,一起共享家庭教育的快乐。 猫式教育:对孩子更多的是宽容,希望孩子快乐地成长 02 01 你的家庭里采用的是狼式教育还是猫式教育? 03 爸爸是狼爸还是猫爸? 01 妈妈是虎妈还是猫妈? 小采访 11 11 表现:每个家庭的亲情表现不同,我们不能否认亲情的存在。 1.如何体味亲情? 家庭新成员出现,亲情仍在 亲人离开,亲情仍在 含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。 表现:每个家庭的亲情表现不同,我们不能否认亲情的存在。 变化:由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,家中的亲情仍在。 1.如何体味亲情? 爱的碰撞 02 视频:不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳 16 思考: 你和家人有发生过冲突吗? 为什么孩子和父母亲人会发生冲突? 进入初中的我们意识到自己长大了,一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性) 另一方面,我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性) 2.亲子冲突产生的原因以及影响? 炎热夏季,酷热难耐…… 爸爸、妈妈会让你喝… 亲子冲突 你想喝… 爸爸、妈妈希望你…… 打篮球等运动 看电视 认真学习 玩手机 周末放假了…… 你想…… 亲子冲突 我们开始审视父母、质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。亲子之间的碰撞增多了。 2.亲子冲突产生的原因以及影响? “奶奶,有范吗?” “有啊,饿了?饭在锅里,自己去盛。” 场景一:换上新衣服,在奶奶面前走了一圈说: 奶奶,你会下载吗? 我不会下崽,你爸是哪来的? 场景二:从手机上下载一个学习软件 亲子冲突 场景三:期中考试完毕 在朋友圈吐槽:题目真让我醉了 我爸秒回:熊孩子,考试喝什么酒 哈哈,笑尿了 我妈:怎么那么不小心,多大的人了..... 场景四:看完一个笑话 亲子冲突 进入初中的我们意识到自己长大了,一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性)另一方面,我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性) 我们开始审视父母、质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。亲子之间的碰撞增多了。 作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,

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