第18课 辛亥革命（精美课件）-2024-2025学年高一历史同步高效教学课件（中外历史纲要上）

课程导入 天子已退位，清朝统治不复存在，世界上最古老的君主国已经正式成为一个共和国。……革命的最后阶段是否已经达到目的，这是未来的秘密。 ——伦敦《泰晤士报》 面对危亡，中国该如何何去何从？ 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 六单元 辛亥革命与中华民国的建立 中外历史纲要（上） 第18课 辛亥革命 课程标准： 了解孙中山三民主义的基本内容；理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、走向民国的意义及局限性。 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 通过展现社会的巨变而导致不同的社会阶层在历史关键时刻的抉择，理解辛亥革命爆发的必然性。 能够运用历史地图从时空上把握武昌起义后全国响应革命的具体情况，说明清政府的统治已土崩瓦解，提高学生的时空观念。 唯物史观 时空观念 01 史料实证 历史解释 02 家国情怀 03 通过史料分析，探究辛亥革命兴起的历史背景以及辛亥革命反帝反封建的积极意义和历史局限性。 结合《中华民国临时约法》的内容，分析其颁布的历史影响。 通过对革命者对危难深重的中国走向复兴道路的不屈不挠的探索认识，增强为中华民族伟大复兴的责任感和使命感。 教学目标 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 政治民主化 朝廷（清政府） 两场改革： 1901 1912年1月 1903 1894 兴中会 成立 清末新政 邹容《革命军》宣传发动革命 武昌起义 中华民国 成立 三方势力： 中国同盟会“三民主义” 1911 1912年2月 清帝退位 专制统治结束 1905 革命派 四点影响： 一场革命： 辛亥革命 清末新政和预备立宪 1912年3月 《临时约法》颁布 改良派（立宪派） 一部法律： 《中华民国临时约法》 思想理性化 生活文明化 经济工业化 【时空定位】 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 壹 资产阶级民主革命的兴起 背景： 时代背景（形势）：20世纪初，中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前严重。 太平天国运动 洋务运动 戊戌变法 义和团运动 农民阶级、地主阶级以及资产阶级改良方案均失败 《马关条约》签订 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 历史纵横 清末新政内容 清末新政主要包括下列内容：改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构；编练新军，拟在全国编练新军36镇，并要求各省设立督练公所；倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；推行教育改革，废除科举，兴办学堂，建立起一套较为完整的学校制度。 学生据教材自主学习 1901年初，遭受重挫的清政府也试图通过_________进行自救。在官制、军事、商业、教育等方面进行一系列改革。新政的内容与戊戌维新时期所颁布的改革举措颇多相似，但更为广泛深入。 “新政” 清政府 1、清末新政 （1901年） 2、预备立宪（1906—1911年） 请归纳统治者于20世纪初“掌握”发展机会的做法? 感谢您下载平台上提供的PPT作品， 为了您和以及原创作者的利益，请 勿复制、传播、销售，否则将承担法律责 任！将对作品进行维权，按照传播 下载次数进行十倍的索取赔偿！ 看似顺应时代潮流的新政为何不能挽救清政府？ 编练新军 设立督练公所 教育改革 废科举、办学堂、设学制 倡导创办 工商企业 改革官制 （外务部、商部、学部等） 引进先进观念 促进了民族资本主义的发展，壮大民族资产阶级 培养新知识分子扩大了民主革命的群众基础 成为掘墓人 背景： 《辛丑条约》签订后，清政府试图通过“新政”自救。 内容： 清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果……