备考指南一小学数学期末考情研究分析报告-【王朝霞系列丛书】2023-2024学年四年级上册数学期末试卷研究 苏教版 安徽专版

小学数学期末考情研究分析报告 之考点分析 苏教版四年级 1,重点单元（期末分值占比>20%） 随着中高考的深化改革以及（义务敦育数学课程标在22年数）的领布，小学数学期末考试的 单元名困 期本高顿琴友 近三年套试程中出现的总果次 号情也不断发生着变北。为了准确把据各地考情变化的方向，精准对标期术复习，王霞产品研发 口算除业 20m2求 用队特厢选出在三年的60套试卷，由框果到内客进行了深人的，有针对性的分析研究，哪些是重点 聚数成整十盘的康法 560流 三丝牡杂以南钱盘的什果龙优真销岗 3248次 单元1各单元鸭术高顿号点有那些？常以什么形式考查？各单元易量点有哪些？近几年新衡题类 再，三位数除以两管数 商不变的视非 156流 型与数量有什么变化档势？…我门将分析结架早现哈大家，希望可以助力广大新生，在期末复习 与做表相关的两多混合她耳 1136灵 中能够做司有的放天，使期末复习达到事华功倍的效果 进一清、去尾法岭点周 32出流 之单元分析 不合情号竹三步花合流果 1232 整数四侧混含远算 鲁小指号的三动正合滋果 736众 2020年(200套】 2021年(200套】 2022年(200套】 膏中拾号的三步花合隐早 94欢 单元名解 铜衣 平均分值占比 次 平均分第占比 铜次 平均分值占比 升和毫升 685 4% 130 SN 53 6 两、三位数微以两位数常考楚型吉比 整数西时混合远算常彩题型点比 南，三位敬除以两性数 3303 264 3442 27 359四 28% 雄定用% 料脑题座 解浅问题22 填堂局160 送择则2% 观露物体 485 4% 570 SH 600 5% 料新理码 解走阴稳36 统计表和条形统计图（一〉 816 N 87I 10 s18 10% 选非意 解决润题的架略 计其题54 708 12 562 11% 531 119% 片其题50周 可能性 554 4% 578 SH 592 4% 整维国则混合远组 1425 22% 118% 2 139 20n4 从愿型来看：两，三位数晚以再位数，整数四厚混合居算的考在，主要集中在计算题和解决间题 垂线与平行线 260B3 19 2264 174 2140 16W 从考点来看：三位数除以两控数的计算及试育调真，含小括号的三步要合运算是重点，且分值占比 近三年600套期末试卷中各单元平均分值占比 较大，复习时霍着重峰习：有不变的规律，与除法相关的两步混合送算.不含活号的三步湿合运算在每 升和毫希5 ◆数与平行线1 套试爸中几乎应都有梦查，复习时国样要重点关往 再，三位载块以两位我 易混易错点： 整数理附二合随平21% 单元名称 易混易晴随 可能线4% 一规琴物棒5 1试离时，碳把集能的进似盘省件像数参与计厚： 2召会”气“五入”认高时，黑清南偏大浅偏小的情见 解决滴随的策略11书 统计表和骨形统计圆（一 再，三位数除以再位道 笔界有会数的除法时，忽略伞数和隆数的大小美春而学批计算错接： 商中间减本笔有0时，局忘记写0云位 木质教材中，两，三位数除以两位数，整数国则混合运算为重点单元，在期末考试中历占分值 用有活先的规律计算有★款的常法时，误试为介我和商朝不变， 也较大：统计表和条形统计图〔一》解决可题的策路，线与平行线次之：升和毫升戏察物体.可能 整路因则混合运草 ①些感0在运洋中的特线性 性所占分值较少。在捌末复习时，大家可以根据各单元的比重，未合理安排各粥分的复习时间 乙计其回刷无合姓具时，地耳源序易由接 2.次重点单元(8%<期末分值占比≤20%) 3.其他单元（期未分值占比≤8%） 单尼名称 期来高规考园 近三年0套试整中出现的总见次 越计表和条者能，计商的认头 32次 单元名释 期未平均 分植占比 常考湖型及5在形式 导视易错点 领计表和条形统针围 险制条那桃什国 3引2 在北校大小时客易多感单位不能 -1 身化整厘数据 376次 城骨套现在掉堂通中，多以选城单 一的情或： 开和毫升 5% 平均数的应用 烟4求 位来使姨耳和比文小：的形文考查 2号溪认冷器中有多少液体，客 感的名量就是多宁。 两机南)之和是)问题 知流 解决同隔的前略 性常自见在速排题我捷作蘑中，色 见最妆休时，易泥清风在面和老否 的一1为惑)问题 928求 观赛物体 么以单一个大是的制式黄变 意到岭国 线我射线直线和角的民织 96C 平均持面成卷停会盘现2处，提常 不此三璃区会确度事件和M机事件 角的魔量 8求 可能性 出尾在填空观中和试择想中，也食在 仪风利新可能生的大小时易色帽 角的分美 1532 料朝遵和换作理中出现 看线与平行线 A用 1136次 认识是线 1328次 之考情趋势及斯颖性分析 认识年行线 1144次 近年米，以核心素养为导的考试命题经成为数学课程学业