内容正文:
作文
一.选择题(共1小题)
1.(《习作:我的心儿怦怦跳》)审体裁:本次习作属于( )的文章。
A.写人 B.写景 C.记事 D.状物
二.填空题(共4小题)
2.习作内容﹣﹣我构思。(《习作:我的心儿怦怦跳》)
ㅤㅤ这次作文你要表达的心情是 ,你想通过记叙 的事表达出来。按照事情发展的先后顺序,你想先写 ,再写 ,最后写 。在叙述事件的过程当中,要把心情写清楚,也就是要有 描写。
3.炼字词:积累下列描写心情的词语,再写几个。
恐惧
惊吓
忐忑
忧虑
焦虑
热泪盈眶
大惊失色
心急如焚
惴惴不安
心潮澎湃
百感交集
七上八下
牵肠挂肚
忧心忡忡
心惊肉跳
剑拔弩张
不能自已
魂飞魄散
如坐针毡
动人心弦
4.(《习作:我的心儿怦怦跳》)选材:在可以作为本次习作材料的选项后打“√”。
(1)上台领奖。
(2)与多年不见的老朋友相见。
(3)放学后在家做作业。
(4)第一次演讲。
5.(《习作:我的心儿怦怦跳》)立意选材。
在你认为应该写的内容后面打“√”。
(1)写清楚这件事的起因、经过和结果,尤其是经过部分,一定要详写。
(2)选择的事情必须与众不同,所以身边的小事以及同学们都经历过的事情没有必要写。
(3)人物当时的心理活动非常重要,能突出文章的中心,所以一定要结合当时的情景写出人物的真情实感。
三.语言表达(共2小题)
6.别人习作﹣﹣我来读。
下面的片段表现了小作者怎样的心情?你是通过哪些词语或句子发现的?
返校的那天,卷子发下来了,我的试卷上赫然写着“80分”。像一盆凉水从头浇到脚,我一下子傻了眼,心差点儿蹦出嗓子眼儿。我的天!这怎么可能?不行,我得去问问老师。老师的话彻底枪毙了我:“你一做题就走马观花,啥时候你能稳当点,虚心点……”
我真的不敢回家了,我的那两条腿像机械运动似的把我送回了家。
7.摹句段:读读下面精彩的句子,并完成练习。
①我的心不知道为什么狂跳不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。(描写紧张)
②我发起抖来,全身的肌肉都在搐动,牙齿和牙齿,忍不住发出互相撞击的声音。(描写害怕)
③我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。(描写激动)
④我心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋里团团转。(描写担心)
(1)上面的句子除了②句是 描写,①③④句运用了 的修辞手法描写人物心情。
(2)请你运用一种修辞手法,描写兴奋的心情。
四.习作(共3小题)
8.习作内容。
参加百米比赛 登上领奖台 参加班干部竞选 一个人走夜路 第一次当众讲故事 在出站口等待久别的爸爸归来
你有过上面的经历吗?你当时的心情是怎样的呢?同学之间说一说。
惊喜 害怕 紧张 激动
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来,写清楚事情的经过和感受。
习作指导。
(1)认真想一想。想一想在生活中有没有让你心儿怦怦跳的事情,想想事情的时间、地点、人物以及起因、经过结果。
(2)一起说一说。想好以后可以先和自己的同桌说一说,让同桌给你提提意见。
(3)小组评一评。小组的同学互相说一说、评一评。注意小组的同学是怎样把事情说得更加清楚,怎样突出自己当时的心情的。
9.生活中发生过让你紧张的事情吗