第八单元知识点练习 课外阅读-2023-2024学年语文四年级上册（统编版）

课外阅读 复习要点 1. 通读文章，了解主要内容，揣摩主题思想。 2. 认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。 3. 逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。 4. 检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 解题步骤 1.通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。 2.认真读题审题，明确考的是什么题型和原文的位置。 3.认真看分值答题，按分值答要点。 4.检查。看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。 一．文言文阅读（共2小题） 1．阅读下面的古文，完成练习。 宋濂嗜（shì）学 余①幼时即嗜②学。家贫，无从致书③以观，每假借④于藏书之家，手自⑤笔录，计日以还。天大寒，砚（yàn）冰坚，手指不可屈伸，弗（和）之怠⑥（dài）。录毕⑦，走⑧送之，不敢稍逾⑨（yú）约。以是⑩人多以书假余，余因得 ⑪遍观群书。 注释：①余：我，宋濂自称。②嗜：喜爱。③无从致书：无法买书。④假借：借。⑤手自：亲手。⑥弗之怠：不懈怠，不放松抄写。⑦毕：完成。⑧走：快跑。⑨逾约：超过约定的期限。⑩以是：因此。⑪因得：于是能够。 （1）结合拼音，读一读《宋濂嗜学》，将文中的句子读通顺。 （2）宋濂是600多年前明初著名政治家、文学家和思想家，明太祖朱元璋称他为“开国文臣之首”。这段小古文是宋濂的自述，向我们介绍了他幼时读书求学的经历。请你根据注释，用自己的话说一说这段小古文的意思。 　 　 （3）从宋濂的介绍中，可以看出他是一个怎样的人？ 　 　 （4）请把你认为最能体现宋濂“嗜学”的描写画上“ ”。 2．课外阅读。 王戎观虎 魏明帝于宣武场上断虎爪牙，纵①百姓观之。王戎七岁，亦往看，虎承间②攀栏而吼，其声震地，观者无不 　 　，戎 　 　，了无③恐色。 【注释】①纵：任凭。②承间：趁机。③了无：完全没有，一点也不。④避易颠仆：惊慌逃躲，摔倒伏地。⑤湛然：安详沉静的样子。 （1）解释下列句子加点的字。 ①纵百姓观之 　 　 ②了无恐色 　 　 （2）联系上下文，选择下面的词组将文段补充完整。（填序号） A.避易颠仆④ B.湛然⑤不动 （3）下列关于文章内容的说法不正确的一项是 　 　。 A.王戎看到老虎趁机攀住栅栏大吼，吼声震天动地 B.王戎知道老虎的爪牙都折断了，所以才不怕老虎 C.这篇文章运用了对比的写法，将王戎的镇定与观者的慌乱形成对比 D.这篇文章与《王戎不取道旁李》都说明了王戎是一个善于观察的孩子 （4）读了这则故事，你能从王戎身上学到什么？ 　 　 　 　 二．现代文阅读（共7小题） 3．课外阅读。 李时珍晒“书” 李时珍生长在医学世家，自幼（热爱 酷爱 喜爱）读书，才智过人，年方十四便考中秀才。|| 李时珍的家乡，有一庸医，此人不学无术，可是却假充斯文，开口《伤寒论》，闭口《药性赋》。这位庸医家财万贯，更有藏书之癖，他平时不惜重金，购买天下医书，以此来（炫耀 夸耀 赞扬）自己。 李时珍祖上世代为医，家境贫寒，只能维持温饱。再加上他常常为贫穷患者义诊施舍，所以无钱买书。为了更精通医道，博览众书，李时珍多次向这位庸医借书读，可是均被他无情拒绝。 有一年夏季，梅雨季节刚过，庸医便命家人将书房内的藏书搬到院子里晾晒。各种古典医籍摊晒了满满一院子，他自己（高高兴兴 沾沾自喜 扬扬自得）地在院子里踱着方步。这时正巧李时珍去一病人家治病路过这里，见满院子都是晒的书，便一时兴起，走进院子里，只见他解开衣襟，躺在晒书的架子旁，袒胸露腹，也晒起“书”来。庸医一见，莫名其妙，惊问道：“李先生，您这是做什么呀？” 李时珍笑道：“我也在晒书啊！”庸医更加不解地问道：“先生的书在哪里呀？”李时珍拍拍自己的肚皮说：“我的书装在这里面。”庸医听后，知道李时珍是在（讥讽 挖苦 嘲笑）他，惭愧得满面通红，无言以对。|| （1）用“√”选择括号中恰当的词语。 （2）概括段意（根据短文中用“||”分成的两段来写）。