内容正文:
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专顶110.C【解析】本题考查生命的意义、关切他人
们能够拥有更充实的生活;②学习点亮我们
的相关知识。题干材料反映了地震来临时
心中的明灯,激发前进的动力:③在学习中,
和发生后人们坚守、奉献的事迹,彰显了生
我们分享生命经验,获得成长:④在学习中,
命的价值,体现出对他人生命的关切,传递
我们可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠
出温暖人心的力量。②③正确,①错误。④
基。(每点2分,答出3点即可,共6分)】
在题干中未体现。故选C。
2.(1)每个人都不可能孤立地存在,人必须与他
11.D12.D
人交往.(2分)
二、非选择题
(2)网上交友已成为青少年学生交往的一种
13.(1)[示例]小华:上课没有认真听讲。小新:
重要形式,但在交往中还存在一些问题。(4分)
考试紧张。小佳:期望太高。小齐:考试时
3.①家是我们身心的寄居之所,是我们心灵的
间分配不合理。(任选两位即可,共2分)】
港湾。②在中国的家庭文化中,“孝”是重要
(2)①面对挫折,我们要增强生命的承受力
的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美
自我调节和自我修复的能力。②培养自己
德,也是每个中国公民的法定义务。③尽孝
面对困难的勇气和坚强的意志。③学会借
在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达
助外力,与他人建立联系,向他人寻求帮助,
孝敬之心,用行动表达感恩之情。④在与父
获得他人的支持和鼓励,增强我们的生命力
母相处的过程中,需要我们学习沟通和交流
量。(每点2分,共6分)】
的技巧,理解家人的行为和想法,适时沟通表
14.(1)值得。(1分)袁隆平活出了自己的人
达自己的想法:等等。
生,实现了自我的价值,这样的一生是值得
(每点2分,答出3点即可,共6分)
的:面对温饱问题,袁隆平自愿承担责任,付
【解析】本题为认识类试题,解答此类试题需
出了自己的一生,这样的一生是值得的:袁
要提取材料的关键信息,运用所学知识分析
隆平将个人理想与国家发展,民族复兴和人
作答。本题设问要求