6.2 日益开放的世界经济（2023最新版）-【经典课堂】2023-2024学年高二政治同步课堂高效教学课件（统编版选择性必修1）

《当代国际政治与经济》 以马克思主义国家观和习近平外交思想为主线，把握当今国际政治与经济格局及中国与世界关系的发展变化。 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第一单元： 各具特色的国家 第二单元： 世界多极化 第三单元： 经济全球化 第四单元： 国际组织 第二课 国家的结构形式 第三课 多极化趋势 第四课 和平与发展 第五课 中国的外交 第六课 走进经济全球化 第七课 经济全球化与中国 第八课 主要的国际组织 第九课 中国与国际组织 第一课 国体与政体 国际政治经济活动的主体： 国际政治格局 国 经济格局 国际社会重要行为体： 国际组织 国家 选择性必修1《当代国际政治与经济》 3 国际社会 世界多极化 主要成员 国家 国际组织 国际关系 政治关系 经济关系 经济全球化 国体与政体 组织结构 主要的国际组织 中国与国际组织 《当代国际政治与经济》逻辑框架 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 认识经济全球化 （1）生产全球化 （2）贸易全球化 （3）金融全球化 日益开放的世界经济 1.经济全球化的机遇与挑战 （1）正确评价 （2）态度 （3）影响 1.含义 3.影响因素 2.让经济全球化更有活力 （1）要求 （2）全球治理机制 4.重要载体：跨国公司 （1）含义（2）作用 （3）目标（4）影响。 2.主要表现 走进经济全球化 （1）生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果 （2）世界各国对本国本民族利益的追求（根本动因） （3）市场经济体制（体制基础） 本课知识体系 第六课 走进经济全球化 6.2 日益开放的世界经济 核心素养 政治认同： 认同经济全球化是不可阻挡的历史潮流，认同经济全球化的影响，明确我国对经济全球化的态度。 科学精神： 要认识到经济全球化为世界经济增长提供了强劲的动力，明确让经济全球化更有活力的举措。 公共参与: 抓住机遇，迎接挑战，推进贸易自由化和便利化，引导好经济全球化的正确走向。 1.分析经济全球化的机遇和挑战， 2.坚持正确义利观， 3.阐释推动建设开放型世界经济的意义 重点：经济全球化的机遇和挑战， 难点：推动建设开放型世界经济的意义 学习目标 学习重难点 1.★经济全球化带来的机遇/积极影响？ 2.★经济全球化带来的挑战/消极影响？ 3.如何应对经济全球化？ 4.★如何让经济全球化更有活力？ 5.为什么要完善全球治理？怎样完善（遵循原则）？ 阅读课本P64-68页，思考下列问题，在课本做好标记。 问题导学 议题一 经济全球化的机遇与挑战 10 资源方面：加速资源在全球范围内的流动，可以利用这一机会，引进资源、先进技术和管理经验，以实现产业结构的优化升级； 就业方面：吸引外资，扩大就业，充分发挥劳动力资源的比较优势。 国际市场：扩大国际市场解决产品销售问题，带动本国经济发展。 企业方面：借助投资自由化便利化，推动企业“走出去”，积极参与经济全球化进程。 改革开放以前，我国珠江三角洲是一个经济落后的地区。如今，这里已成为举世闻名的现代化制造业中心。珠江三角洲的经济发展，在很大程度上是因为它抓住了经济全球化的机遇，充分发挥了本地区的优势。 【探究与分享】 对于广大发展中国家来说， 经济全球化提供了哪些机遇? 1、经济全球化符合经济规律，符合各方利益。 一、★经济全球化的机遇（积极影响） 科学技术是第一生产力 生产力 发展 上层建筑 调整 经济全球化 生产关系 （经济基础） 应该看到，经济全球化符合生产力发展要求，符合各方利益是大势所趋。 -----习近平 2、经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展。 思考：经济全球化又如何促进生产力发展的? 3★、为世界经济发展提供强劲动力。 科技----日益发达 交通和通信----快速发展 为经济全球化发展提供动力 Why？济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动。促法国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力。 信息、货物----流通成本下降 金融----融资更加便利 4、发展中国家参与经济全球化，有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展。（可以吸引外资、扩大就业，学习国际先进技术和管理经验，发挥比较优势。） （1）总体而言，经济全球化符合经济规律，符合各方利益。 （3）经济全球化促进了商品、劳务和生产要素在全球范围内的流动；促进了国际分工水平的提高和国际贸易的发展；推动了世界范围内资源配置效率的提高；推动了科技进步；推动了产业转移与结构优化升级，为世界经济发展提供