8.1 我们的梦想(共37张PPT)+内嵌视频（2023年秋最新版）-【赢在课堂】2023-2024学年九年级道德与法治上册同步教学示范课课件（统编版）

观看视频，说说在你心里，中国的未来会是什么样的，你对祖国有着什么样的期待？ 谈谈你心目中未来中国的样子 经济更发达 社会安定团结 教育更公平 社会保障制度完善 环境优美 食品安全放心 科技强国 军事实力更强 梦想是对美好生活的向往，有梦想就有前行的力量 8.1 我们的梦想 教学重点：全面把握民族复兴梦；理解中国梦的本质 教学难点：理解新时代、新征程的内涵。 政治认同：全面把握民族复兴梦；理解中国梦的本质；知道新时代、新征程的内涵。　了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程。 道德修养：热爱祖国，理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想. 法治观念：树立崇高的社会理想，做自信的中国人，时刻准备承担实行中华民族复兴的历史使命。 健全人格：明确全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标；为我国进入社会主义新时代感到自豪。 责任意识：树立崇高的社会理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。 核心素养目标 1. 中国梦的内涵和本质分别是什么？ 2.为什么要实现中国梦？ 3.阶段性目标(三步走、、两个阶段） 4.改革开放以来中国取得的成就？ 5.我国发展新的历史方位是什么？ 6.中国特色社会主义进入新时代的意义？ 7.新时代党的指导思想是什么？ 8.在新的征程上，党应该怎么做? 自主学习 民族复兴梦 6 合作探究 新知讲解 中华民族不断追求梦想 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 这百年来他们的梦想是什么？ 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党党带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题： 实现中华民族伟大复兴 百年追梦 9 党的十三大提出了“三步走”战略目标 第一步走： 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步走： 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 1981—1990 1991—20世纪末 到21世纪中叶 第三步走： 人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 √ √ 1990年 2000年 温饱 整体小康 全面建成小康社会 2021年 建党一百年 21世纪中叶 新中国成立一百年 全面建成社会主义 现代化强国 党的十五大（1997年）提出了“两个一百年”奋斗目标 历史性的解决了绝对贫困 已实现 “两个一百年”奋斗目标 第 个一百年 第 个一百年 中国梦是什么？ “我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ——习近平 实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 十八大刚刚结束 “民族复兴”，顾名思义，是相对于历史的曲折而言的，是“使曾经衰落的民族再度兴盛起来”，作为这种参照系的，一方面是历史上曾经有过的辉煌；另一方面则是后来曾经陷于的衰落境地，包括直到现在还在某种程度上存在的落后状态。 在近代，民族复兴具有特殊的涵义：一是实现民族独立，二是实现国家富强。中国共产党在责无旁贷地肩负起民族复兴重任的同时，也赋予民族复兴以新的内涵，即要通过社会主义现代化实现民族的伟大复兴。 12 十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 我们要讲自信，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 十九大报告指出，要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。“中国梦”最终的落脚点是人民幸福。 人民幸福 民族振兴 国家富强 实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（内涵和本质） 13 1.中国梦是什么？ 课堂笔记 1 2 中华民族的梦想 含义：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 基本内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福。 思考：为什么中国人这么执着于实现中华民族伟大复兴的中国梦呢？ 2.为什么要实现中国梦？（原因） （1）中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 （2）实现中华民族伟大复兴，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 16 梦 想 不积跬步无以至千里 实现伟大梦想，需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍，奋力开启时代新征程。 新时代 新征程 02 18 政治 经济 文化 民生 国防 科技 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平发展作出了巨大贡献 一系列惠民利民政策陆续出台，社会保障水平不