内容正文:
第一部分 基础考点过关
第五章 机械运动
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考点梳理
实验解读
提分探究
十年真题
1.长度的单位及其换算
(1)在国际单位制中,长度的基本单位是①____,符号是②___;其他常用单位有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。
(2)单位换算:1 km=③_______m,1 dm=0.1 m,1 cm=④_______m,1 mm=10-3 m,1 μm=10-6 m,1 nm=10-9 m。
考点1
长度和时间的测量
米
m
1 000
10-2
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一本全·中考总复习·物理
(3)常见长度估测:初中物理课本长约26 cm,宽约18 cm;教室每层楼高约3 m;教室课桌的高约80 cm;一般初中生的身高约160 cm,一张纸的厚度约0.1 mm;成年人的步距约0.6 m。
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2.长度的测量
(1)常用测量工具:刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。
(2)刻度尺的正确使用:
观察 使用刻度尺前先观察它的零刻度线、量程和分度值
选择 根据实际需要选择合适的刻度尺
放置 测量时,刻度尺有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行,不能歪斜
读数 读数时,视线要正对刻度线且与尺面⑤______,要估读到分度值的下一位,如果起始端对准的不是零刻度线,应用末端读数减去起始端读数
记录 测量结果要由准确值、估读值和单位组成
垂直
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(3)特殊的测量方法
a.累积法:将若干个微小量“累积起来”进行测量,再除以累积的个数,如测一张纸的厚度、细铁丝的直径等。
b.化曲为直法:将柔软的无弹性的细线与被测物体的弯曲部分重合,并在细线上标出与被测弯曲部分重合的起、终点,然后把细线拉直,用直尺测出其长度即为被测物体弯曲部分的长度。
c.滚轮法:记录滚轮滚动的圈数,乘以滚轮的周长,即为所测长度。
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3.时间的单位及其换算
(1)在国际单位制中,时间的基本单位是⑥____,符号是s;其他常用单位有小时(h)、分(min)等。
(2)单位换算:1 h=60 min=⑦_______s。
(3)常见时间估测:运动员百米赛跑用时约10 s;演奏中华人民共和国国歌的时间约46 s;做一次眼保健操的时间约5 min;1 min内正常人的脉搏跳动约75次。
秒
3 600
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4.时间的测量
(1)测量工具:古代用日晷、沙漏、滴漏、脉搏等;现代用机械钟、石英钟、电子表等;在运动场和实验室常用⑧______。
停表
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(2)停表读数:读取停表示数时,先读小表盘,读出“分”,再读大表盘,读出“秒”,两数值相加就是测量结果。如图,停表小表盘分针转一圈是15 min,分度值是0.5 min,大表盘秒针转一圈是30 s,分度值是0.1 s。小表盘分针在3和4之间,且超过了半分钟刻度线,所以分针指示的时间是3 min,大表盘按30~60 s读数;大表盘秒针指在37.5 s处,所以秒针指示的时间为37.5 s,则停表的读数为3 min 37.5 s。
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5.误差与错误
误差 错误
产生原因 仪器精密度不够;实验方法不完善;估读时有偏差;环境对测量仪器的影响等 不遵守测量仪器的使用规则;读数、记录测量结果时粗心
可否避免 不可避免 可以避免
减小或
消除方法 减小方法:多次测量取平均值;选用精密的测量工具;改进测量方法 消除方法:遵守仪器使用规则;正确读数和记录
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1.机械运动
在物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动。
2.参照物
判断物体运动和静止时,选来作为标准的物体叫做参照物。
特别提醒:参照物的选取是任意的,但不能选研究对象本身;一旦选定参照物,我们就假定这个参照物是“静止”的;通常情况下研究地面上的物体的运动时,默认地面为参照物。
考点2
运动的描述
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3.运动或静止的判断
若物体的位置相对于参照物没有变化,则物体是⑨______的;若物体的位置相对于参照物发生变化,则物体是⑩______的。
静止
运动
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1.速度
(1)比较物体运动的快慢有两种方法:相同时间比较路程,通过路程长的物体运动得快;相同路程比较时间,所花时间短的物体运动得快。
(2)定义:在物理学中,把路程与时间之比叫做速度。
(3)速度公式:⑪_____。其中s表示路程,单位是m或km;t表示时间,单位是s或h;v表示速度,单位是m/s或km/h。