第1部分 第1章 声现象（课件PPT）-【一本全】2024年河南中考物理60天高效备考方案

第一部分　基础考点过关 第一章　声现象 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 考点梳理 提分探究 十年真题 1．声音的产生 (1)声音是由物体①______产生的；一切发声体都在振动，②______停止则发声停止，但已经发出的声音会继续传播。 考点1 声音的产生与传播 振动 振动 返回导航 一本全·中考总复习·物理 转换法在研究声音产生中的应用：借助其他轻小物体的振动把发声体的微小振动显示出来。如图所示，研究正在发生的音叉。 水花四溅　　 　小球被反复弹起 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (2)发声体的判断：人们说话的声音是由③______振动产生的；弦乐器的声音是由④____振动产生的；管乐器的声音是由⑤________振动产生的；打击乐器，以鼓为例，鼓声是由⑥______振动产生的。 声带 弦 空气柱 鼓面 返回导航 一本全·中考总复习·物理 2．声音的传播 (1)声音的传播条件与形式：声音的传播需要⑦______，一切固体、液体和气体都可以传播声音。声音在介质中以⑧____的形式向周围传播，称为声波。真空⑨______传声。 (2)声速：声速的大小跟介质的种类和介质的温度有关。声音在不同介质中的传播速度不同。一般情况下，声音在固体中传播得最快，液体中传播较快，气体中传播最慢。15 ℃时空气中的声速是⑩_____m/s。 介质 波 不能 340 返回导航 一本全·中考总复习·物理 3．回声 (1)声音在传播过程中，遇到较大障碍物时会发生反射，形成回声。原声与回声的时间间隔在0.1 s以上时，人耳才能够区分出来。 (2)回声测距：声音从声源处开始传播，经过时间t返回声源，设声音的传播速度为v，则障碍物与声源的距离s＝ 。 返回导航 一本全·中考总复习·物理 1．音调 (1)音调是指声音的高低。发声体振动的⑪______越高，发出声音的音调越⑫____。　 (2)发声体每秒内振动的次数叫做频率。频率的单位是Hz。人耳听到的声音的频率范围是20～20 000 Hz。 考点2 声音的特性 频率 高 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (3)波形图： (4)各种乐器的音调：弦乐器的弦绷得越紧，弦越短、越细，音调越高；管乐器中空气柱越短、越细，音调越高；打击乐器，如鼓，鼓皮绷得越紧，音调越高。 返回导航 一本全·中考总复习·物理 2．响度 (1)响度是指声音的强弱。发声体的⑬______越大，发出声音的响度越⑭____。 (2)听到的声音的响度还与距离发声体的远近、声音的分散程度有关，距离发声体越远，声音越分散，人耳听到的声音的响度就越小。 (3)弦乐器、打击乐器，用力越大，响度越大；管乐器，吹奏的力度越大，响度越大。 振幅 大 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (4)波形图： 返回导航 一本全·中考总复习·物理 3．音色 (1)音色是指声音的品质。音色与发声体的材料、结构等有关。 (2)声音的音调和响度相同时，依据音色的不同能够轻易区分发声体。 (3)波形图(波形不同，音色不同)： 返回导航 一本全·中考总复习·物理 1．声的利用的两个方面：声音可以传递⑮______，声音可以传递⑯______。 2．超声波 (1)定义：人们把频率高于⑰________Hz的声叫做超声波。 (2)超声波的利用： 传递信息：B超、声呐、超声探伤、超声导盲仪、倒车雷达、测速雷达等。 传递能量：超声波清洗眼镜、超声波粉碎结石、超声波杀菌等。 考点3 声的利用 信息 能量 20 000 返回导航 一本全·中考总复习·物理 3．次声波 (1)定义：人们把频率低于⑱____Hz的声叫做次声波。 (2)次声波的利用： 传递信息：监测地震、海啸、火山喷发等。 传递能量：次声波武器等。 20 返回导航 一本全·中考总复习·物理 1．噪声 (1)从物理学的角度讲，发声体做无规则振动时发出的声音是噪声。 (2)从环保的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听到的声音产生干扰的声音都是噪声。 2．声音强弱的等级：声音强弱的等级用分贝(dB)表示。0 dB是人能听到的最微弱的声音，声音超过90 dB会对人的健康造成影响。 考点4 噪声的危害与控制 返回导航 一本全·中考总复习·物理 3．控制噪声 控制噪声的途径 具体事例 防止噪声产生(在⑲________减弱噪声) 安装消声器、禁止鸣笛等 阻断噪声传播(在⑳____________减弱噪声) 公路两边装隔音板、关闭门窗、植树种草等 防止噪声进入耳朵(在㉑________减弱噪声) 戴耳罩、戴耳塞等 声源处 传播过程中 人耳处 返回导航 一本全·中考总复习·物理 4．声、光、电磁波的异同   声 光 电磁波 不同点 由物体振动产生