第1部分 第11章 第1节 杠杆(课件PPT)-【一本全】2024年河南中考物理60天高效备考方案

2024-02-28
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第一部分 基础考点过关 第十一章 简单机械 第1节 杠杆 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 考点梳理 实验解读 提分探究 十年真题 1.杠杆 (1)定义:在力的作用下能绕①________转动的硬棒。 (2)五要素:动力F1、阻力F2、支点O,动力臂l1、阻力臂l2。如图所示: (3)平衡条件:动力×②________=③______×阻力臂,即④______________。 考点 杠杆 固定点 动力臂 阻力 F1l1=F2l2 返回导航 一本全·中考总复习·物理 2.杠杆的分类即应用 类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 示 意 图 结构 特征 动力臂⑤______阻力臂 动力臂⑥______阻力臂 动力臂⑦______阻力臂 大于 小于 小于 返回导航 一本全·中考总复习·物理 类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆 力的 关系 动力⑧______阻力 动力⑨______阻力 动力⑩______阻力 特点 省力,⑪________ 费力,⑫________ 不省力和距离 应用 举例 开瓶器、扳手、钢丝钳、撬棒、羊角锤 钓鱼竿、筷子、食品夹、镊子 天平、定滑轮、跷跷板 小于 大于 等于 费距离 省距离 返回导航 一本全·中考总复习·物理 1.实验装置 实验 探究杠杆的平衡条件 返回导航 一本全·中考总复习·物理 2.实验过程 (1)实验前为使杠杆水平平衡,平衡螺母的调节:左高向____调,右高向右调。 (2)选择杠杆中点作为支点的原因:消除__________对实验的影响。 (3)调节杠杆水平平衡的目的:便于__________。 (4)做好实验记录,设计记录实验数据表格:表头应包含实验次数、动力、动力臂、阻力、阻力臂及单位。 (5)实验中改变钩码的数量和位置,进行多次实验,避免实验结果的偶然性,使实验结论更具有普遍性。 左 杠杆自重 测量力臂 返回导航 一本全·中考总复习·物理 3.实验结论 当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1l1=F2l2。 4.交流与反思 (1)杠杆平衡时,两边增加砝码后,若F1l1≠F2l2,则哪侧乘积大,哪侧______。 (2)将杠杆一端的钩码换成弹簧测力计,应当沿竖直方向拉测力计,拉力大小可以直接测出。 (3)若将弹簧测力计由竖直改为斜拉杠杆,为使杠杆仍然水平平衡,则弹簧测力计示数将______,原因是______________。 下沉 变大 拉力力臂变小 返回导航 一本全·中考总复习·物理 例 为了“探究杠杆平衡条件”,给定的实验器材有:质量均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为50 g的钩码若干(g取10 N/kg)。 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (1)如图甲所示,支点在杠杆的中点是为了消除杠杆____________对平衡的影响。杠杆在如图甲所示位置保持静止时,处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。 (2)实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______________。 重力(自重) 平衡 右 便于测量力臂 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (3)小明调节杠杆水平平衡后,如图乙在杠杆左右两侧挂钩码,调节杠杆平衡,并记录三组数据如表所示。 测量序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 3 5 1 15 分析表中的数据,小明得出杠杆的平衡条件是:________________________ _______________。 动力×动力臂=阻力×阻力 臂(或F1l1=F2l2) 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (4)若将图乙所示杠杆两端的钩码同时向外移动一格,则杠杆的______(选填“左端”或“右端”)下沉。 左端 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (5)小敏同学通过对数据分析后得出的结论是动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,小明同学为了证明小敏同学的结论是错误的,他做了如图丙的实验,此实验____(选填“能”或“不能”)说明该结论是错误的。图丙中,当弹簧测力计在A点与水平面成30°斜向上拉杠杆,使其在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数应为___N。 能 3 返回导航 一本全·中考总复习·物理 (6)笑笑同学某次实验将右侧的钩码用弹簧测力计代替,如图丁所示,但他发现此时测力计的示数比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。 (7)图戊是一个加宽的杠杆装置,此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,此时力臂是线段______(选填“OA”“OB”或“

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