内容正文:
第一部分 基础考点过关
第十一章 简单机械
第1节 杠杆
目录
CONTENTS
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考点梳理
实验解读
提分探究
十年真题
1.杠杆
(1)定义:在力的作用下能绕①________转动的硬棒。
(2)五要素:动力F1、阻力F2、支点O,动力臂l1、阻力臂l2。如图所示:
(3)平衡条件:动力×②________=③______×阻力臂,即④______________。
考点
杠杆
固定点
动力臂
阻力
F1l1=F2l2
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2.杠杆的分类即应用
类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
示
意
图
结构
特征 动力臂⑤______阻力臂 动力臂⑥______阻力臂 动力臂⑦______阻力臂
大于
小于
小于
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类型 省力杠杆 费力杠杆 等臂杠杆
力的
关系 动力⑧______阻力 动力⑨______阻力 动力⑩______阻力
特点 省力,⑪________ 费力,⑫________ 不省力和距离
应用
举例 开瓶器、扳手、钢丝钳、撬棒、羊角锤 钓鱼竿、筷子、食品夹、镊子 天平、定滑轮、跷跷板
小于
大于
等于
费距离
省距离
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1.实验装置
实验
探究杠杆的平衡条件
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2.实验过程
(1)实验前为使杠杆水平平衡,平衡螺母的调节:左高向____调,右高向右调。
(2)选择杠杆中点作为支点的原因:消除__________对实验的影响。
(3)调节杠杆水平平衡的目的:便于__________。
(4)做好实验记录,设计记录实验数据表格:表头应包含实验次数、动力、动力臂、阻力、阻力臂及单位。
(5)实验中改变钩码的数量和位置,进行多次实验,避免实验结果的偶然性,使实验结论更具有普遍性。
左
杠杆自重
测量力臂
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3.实验结论
当杠杆平衡时,动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1l1=F2l2。
4.交流与反思
(1)杠杆平衡时,两边增加砝码后,若F1l1≠F2l2,则哪侧乘积大,哪侧______。
(2)将杠杆一端的钩码换成弹簧测力计,应当沿竖直方向拉测力计,拉力大小可以直接测出。
(3)若将弹簧测力计由竖直改为斜拉杠杆,为使杠杆仍然水平平衡,则弹簧测力计示数将______,原因是______________。
下沉
变大
拉力力臂变小
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例 为了“探究杠杆平衡条件”,给定的实验器材有:质量均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量均为50 g的钩码若干(g取10 N/kg)。
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(1)如图甲所示,支点在杠杆的中点是为了消除杠杆____________对平衡的影响。杠杆在如图甲所示位置保持静止时,处于______(选填“平衡”或“非平衡”)状态。
(2)实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______________。
重力(自重)
平衡
右
便于测量力臂
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(3)小明调节杠杆水平平衡后,如图乙在杠杆左右两侧挂钩码,调节杠杆平衡,并记录三组数据如表所示。
测量序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm
① 1 20 2 10
② 2 15 1.5 20
③ 3 5 1 15
分析表中的数据,小明得出杠杆的平衡条件是:________________________
_______________。
动力×动力臂=阻力×阻力
臂(或F1l1=F2l2)
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(4)若将图乙所示杠杆两端的钩码同时向外移动一格,则杠杆的______(选填“左端”或“右端”)下沉。
左端
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(5)小敏同学通过对数据分析后得出的结论是动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,小明同学为了证明小敏同学的结论是错误的,他做了如图丙的实验,此实验____(选填“能”或“不能”)说明该结论是错误的。图丙中,当弹簧测力计在A点与水平面成30°斜向上拉杠杆,使其在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数应为___N。
能
3
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(6)笑笑同学某次实验将右侧的钩码用弹簧测力计代替,如图丁所示,但他发现此时测力计的示数比真实值______(选填“偏大”或“偏小”)。
(7)图戊是一个加宽的杠杆装置,此时杠杆处于平衡状态。若只将左侧的钩码改挂到A点正上方的B点,此时力臂是线段______(选填“OA”“OB”或“