第1部分 主题1 第5单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代（课件PPT）-【一本全】2024年河南中考历史60天高效备考方案

第一部分　基础考点过关 主题一　中国古代史 第五单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 时空线索 结构图示 六年真题 考点精讲 素养提升 重要概念 返回导航 一本全·中考总复习·历史 藩镇割据：安史之乱期间及以后，唐朝增设了许多节度使，节度使管辖的地区称为“藩镇”。后来节度使势力逐渐扩大，割据一方，在军事、财政、人事等方面不受中央政府控制，形成了藩镇割据的局面，最终导致了唐朝的灭亡。唐亡以后出现的五代十国分裂局面，实际上是藩镇割据局面的延续。 返回导航 一本全·中考总复习·历史 返回导航 一本全·中考总复习·历史 课标要求：通过了解隋朝的兴亡、“贞观之治”与“开元盛世”，知道隋朝速亡和唐朝兴盛的原因。 考点1 隋唐的政治 返回导航 一本全·中考总复习·历史 1．隋朝的统一与灭亡 统一 概况 ①建立：581年，外戚杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城 ②统一：_______年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国 意义 结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势 灭亡 原因 ①直接原因：隋炀帝的残暴统治，导致大规模的农民起义 ②根本原因：统治阶级内部埋藏着不安定因素，统治基础很不稳固 灭亡 618年，隋炀帝在江都被叛军杀死，隋朝随之灭亡 589 返回导航 一本全·中考总复习·历史 2.“贞观之治”和“开元盛世” 唐朝 建立 618年，李渊(唐高祖)称帝，建立唐朝，定都长安 “贞观之治” 唐太 宗 评价 唐太宗是中国历史上杰出的君主。他吸取隋朝速亡的历史教训，勤于政事，在位20多年，开创了唐朝的盛世局面 相关 名言 ①用人：“吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用”，“如其有才，虽仇不弃” ②纳谏：“以人为镜，可以知得失” ③民本：“为君之道，必先存百姓”，“水能载舟，亦能覆舟” ④民族观念：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一” 表现 政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“______________” 贞观之治 返回导航 一本全·中考总复习·历史 “贞观 之治” 措施 用人 虚心纳谏，从善如流(如重用魏征)；广纳贤才，知人善任(如“房谋杜断”) 政治 ①进一步完善三省六部制；②制定法律，减省刑罚；③增加科举考试科目，__________科成为最重要的科目；④严格考察各级官吏的政绩 经济 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 民族 关系 ①击败东突厥，加强了对西域的统治；②实行开明的民族政策，被尊奉为“____________”；③文成公主入藏 进士 天可汗 返回导航 一本全·中考总复习·历史 “政启 开元， 治宏 贞观” 武则 天的 统治 政治 打击敌对的官僚贵族；发展科举制，创立__________制度(扩大统治基础) 经济 继续推行贞观以来的政策和措施，重视发展生产 意义 社会经济持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础 殿试 返回导航 一本全·中考总复习·历史 “开元 盛世” 唐玄宗 ①统治前期，创造了“开元盛世”，使唐朝走向全盛 ②统治后期，志得意满，日益腐化，爆发了安史之乱，唐朝开始由盛转衰 表现 政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，史称“___________” 措施 稳定政局，励精图治，任用贤相姚崇和宋璟，实行了一系列改革： ①整顿吏治，裁减冗员；②发展经济，改革税制；③注重文教，编修经籍 共同点 都重视人才的选拔；都重视发展生产，减轻农民的负担；发展完善科举制度；重视民族关系；统治期间，经济持续发展，国力不断增强 开元盛世 返回导航 一本全·中考总复习·历史 课标要求：了解科举制度创建、大运河开通、文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史事，从制度、经济、文学艺术、民族交往、中外文化交流等方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。 考点2 隋唐的繁荣兴盛(6年4考) 返回导航 一本全·中考总复习·历史 1．科举制 背景 魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途 创立 ①隋文帝时：注重考察人才的__________，初步建立起通过考试选拔人才的制度 ②隋炀帝时：____________的创立，标志着科举制的正式确立 学识 进士科 返回导航 一本全·中考总复习·历史 影响 积极 (1)对中国：是中国古代选官制度的一大变革，一直维持了约1 300年 ①加强了皇帝在__________和用人上的权力；②扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了______________的流动；③