内容正文:
第三章 地球上的水
练
知识点
1
水循环的过程及类型
威海某中学地理兴趣小组设计了一个
“海水淡化” 的模拟实验 (图
a
), 图
b
示意
当日透明水箱内外气温变化。 据此完成
1
、
2
题。
1.
图
a
获取淡水过程中, 主要模拟的水循环
环节是 ( )
①
蒸发
②
降水
③
水汽输送
④
径流
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
2.
当日, 最容易获取淡水的时段是 ( )
A. 0
时左右
B. 6
时左右
C. 12
时左右
D. 18
时左右
3.
大气中的水汽最主要的来源是 ( )
A.
陆地水蒸发
B.
海洋水蒸发
C.
植物蒸腾
D.
江河水蒸发
4.
我国 “南水北调” 工程体现了人类活动对
哪个环节施加的影响 ( )
A.
蒸发
B.
水汽输送
C.
降水
D.
地表径流
水的社会循环是指在水的自然循环中,
人类不断利用其中的地下径流或地表径流满
足生活与生产之需而产生的人为水循环, 下
图为 “某城市水循环示意图”。 读图完成
5
、
6
题。
大气水
用水
地下水
排
水
大气水
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
补给
城市地表水
自然循环
社会循环
某城市水循环示意图
第三章 地球上的水
第一节 水 循 环
基 础 练 习
箱内气温
箱外气温
地方时
/
时
湿度
/℃
40
30
20
10
10 12 14 16 18 20 22 24
2 4 6 8
b
透明水箱
储水器
太阳
温
度
计
海水
a
45
练
高 中 地 理 必 修 第一册 (人教版)
5.
图中
①③⑦
分别表示 ( )
A.
地表径流、 蒸发、 人工降水
B.
地下径流、 管道输水、 跨流域调水
C.
地表径流、 蒸发、 人工降水
D.
跨流域调水、 管道输水、 人工降水
6.
关于人类对城市水循环影响的叙述, 正确
的是 ( )
A.
用透水材料改造水泥路面, 可以增加
⑤
B.
大量开采地下水, 可以增加
④
C.
污水回收利用, 可以减少
②
D.
城市绿地建设, 可以减少
⑥
7.
读图, 回答下列问题。
(
1
) 根据水循环过程, 给图中未标明箭头
的直线标出箭头。
(
2
) 填出水循环各环节的名称:
A.
,
C.
,
E.
,
F.
。
(
3
) 由
A
与
B
组成的水循环叫
; 由
D
与
E
组成的水循环
叫 。
(
4
) 目前我国正在进行的南水北调工程与
哪一个环节关系最密切?
(填字母)。
(
5
) 最能代表我国夏季东南风的环节是
(填字母)。
(
6
) 环节
B
与
E
水量较大的是 。
知识点
2
水循环的地理意义
读 “水循环示意图”, 完成
8
、
9
题。
8.
图中
a
、
b
、
c
、
d
、
e
分别表示 ( )
A.
蒸发、 地表径流 、 水汽输送 、 下渗 、
地下径流
B.
下渗 、 地表径流 、 蒸发 、 水汽输送 、
地下径流
C.
水汽输送、 地表径流、 下渗、 地下径
流、 蒸发
D.
水汽输送 、 下渗 、 地下径流 、 蒸发 、
地表径流
9.
下列有关水循环的说法, 正确的是 ( )
①
促使陆地水资源取之不尽, 用之不竭
②
影响生态和气候, 塑造地表形态
③
水
资源分布不平衡, 是很多地区缺水的原因
之一
④
维持全球水的动态平衡, 促进陆
地水体更新
A. ①② B. ①③
C. ②③ D. ②④
10.
能改变水资源空间分布且符合可持续发
展原则的措施是 ( )
A.
大面积植树造林改造不稳定径流
B.
排干湖泊和沼泽
C.
大量抽取地下水
D.
跨流域调水
水循环示意图
46
第三章 地球上的水
练
实验步骤: (
1
) 在一个平底盆中加适
量的水, 直至水盖满盆底。 把一个装满沙子
的小瓶放入盆中。 (
2
) 用透明的塑料纸盖
住盆, 用橡皮筋扎住盆口, 并把一块小石头
放在塑料纸上, 压住塑料纸; 小石头要放在
装沙小瓶正上方。 (
3
) 将盆放在阳光下直
晒, 过足够长的时间后观察。 据图完成
1
、
2
题。
1.
该实验主要模拟的是 ( )
A.
岩石圈物质循环
B.
水循环
C.
大气的垂直分层
D.
热力环流
2.
自然界中形成该类地理现象的外因是
( )
A.
太阳辐射
B.
太阳活动
C.
水汽输送
D.
水的三态变化
雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅
凹绿地, 被用于汇聚并吸收来自屋顶或地面
的雨水, 并通过植物及各填充层的综合作用
使渗漏的雨水得到净化。 下图示意雨水花园
结构。 据此完成
3
、
4
题。
3.
雨水花园主要影响的水循环环节是 ( )
A.
蒸发
B.
水汽输送
C.
大气降水
D.
径流
4.
下列不是雨水花园功能的是 ( )
A.
能够有效地去除雨水污染物