内容正文:
人教版初中物理九年级导学案
第二十章 电与磁
第四节 电动机
【学习目标】
1.了解磁场对通电导线的作用。
2.了解直流电动机的结构工作原理。
【学习重点】通电导线在磁场中受到力的作用,力的方向跟电流的方向、磁场的方向都有关;
【学习难点】分析概括通电导体在磁场中的受力方向跟哪两个因素有关;
【预习生成】
1.通电导线在磁场中要________________,受力的方向跟_______、________都有关系。
2.通电线圈在磁场中会_____________,利用这个原理制成了______________。
3.电动机的构造主要包括两个部分:____________叫做__________和____________叫做____________。另外为了能持续转动,它还有改变电流方向的__________________。
【新知探究】
1.磁场对通电导线的作用
(1)演示实验:把一段导线放在磁场里,接通电源,让电流通过导线,观察它的情况。
实验表明:_________________________________________________________。
(2)演示实验:只改变刚才的实验中的电流的方向,再做一次实验,观察导线的运动方向。
实验表明:_________________________________________________________。
(3)演示实验:保持刚才的实验中的电流的方向不变,但把蹄形磁体两极调换一下,使磁场方向与原来相反,观察导线的运动方向。
实验表明:_________________________________________________________。
(4)总结得出:通电导线在磁场中要________,受力的方向跟______、_________有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也_____。该现象中把__________能转化成了__________________能。
(5)想一想:如果电流和磁感线的方向都变得相反时,通电导线受力方向会怎样?
答:_________________________________________________________________。
(6)那么,通有电流的线圈放在磁场中,它会怎样运动?
演示实验:把线圈放在磁场中,接通电源,观察它的运动情况。
实验表明:____________________________________。利用这个原理我们制作出了_____________________________。
2.电动机的基本构造和工作原理
(1)电动机的构造主要包括两个部分:_________________叫做转子和_________叫做定子。
(2)结合课本图20.4-5和20.4-6介绍电动机的工作原理。
(3)当线圈转到与磁场方向垂直的位置时,它的两个边受力、所以不能转动,这个位置是线圈的________________________。
(4)直流电动机有让它每转动半周就改变一次电流方向的换向器。它由两个________ 和两个__________________组成。
3.生活中的电动机
电动机作为一种动力机械,与另一种动力机械热机相比,它有___________、
___________、______________等的特点,在现实生活中得到越来越多的应用。
4.扬声器是怎样发声的:扬声器是一种将_____信号转换成______信号的装置,它主要是由_______、_________、______________ 构成。
【归纳整理】
【巩固练习】
1.如图为电动机和发电机模型,其中图(选填“甲”或“乙”)为电动机模型,其工作原理是__________________________;电动机工作时,能够使线圈平稳,连续不停地转动下去是靠________________ 实现的。
2.根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成的_________机,在生产和生活中得到广泛的应用。
3. 小源动手做了一个直流电动机模型,接通电路后发现电动机不转动,可当他拨了一下线圈后,电动机就迅速地转了起来,造成这一情况的原因可能是 ( )
A. 电源电压过低 B.电刷接触不良
C.电源正.负极接反了 D.开始时,线圈处于平衡位置了
4.“玉兔号”月球车在月球上工作时,可用来驱动它的是( )
A.汽油机 B.柴油机
C.电动机 D.水轮机
5.江涛用如图所示的实验装