精品解析：天津市第八中学2023-2024学年高三上学期第一次大单元教学（9月月考）政治试题

天津市第八中学2023-2024学年高三上学期第一次大单元教学（9月月考）政治试题 时间：60分钟；满分100分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共30题，每题2分，共60分） 1. 为支持实体经济发展，促进综合融资成本稳中有降，中国人民银行决定于2021年7月15日下调金融机构存款准备金率0．5个百分点（不含已执行5%存款准备金率的金融机构）。此次降准的目的是优化金融机构的资金结构，提升金融服务能力，更好支持实体经济。这表明（ ） ①思维来源于实践又反作用于实践 ②思维是对认识对象的正确反映 ③思维具有间接性和概括性 ④正确的思维能帮助人们在实践中实现预期目的 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 现在人们生病的时候都会去医院看病，有些人会选择去看西医，西医一般都是通过患者的症状和一些检查来确定患者患了哪些疾病；也有些人会选择去看中医，中医有望闻问切“四诊法”，医生一般都是通过这四种诊断方法来判断患者出现了什么问题。这表明思维具有（ ） ①间接性 ②概括性 ③客观实性 ④能动性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 习近平总书记指出，我们既要绿水青山，也要金山银山。宁要绿水青山，不要金山银山，而且绿水青山就是金山银山。我们绝不能以牺牲生态环境为代价换取经济的一时发展。我们提出了建设生态文明、建设美丽中国的战略任务，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。习近平总书记关于生态环境保护的论述（　　） ①是以概念为基本单元进行的思维 ②以感性形象作为思维的基本单元 ③以形象思维为主，并辅之以抽象思维 ④通过概念之间的关系及推理形式呈现 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 4. 疫情要防住、经济要稳住、发展要安全，这是2022年党中央的明确要求。习近平总书记强调“要始终坚持人民至上、生命至上，坚持科学精准、动态清零，尽快遏制疫情扩散蔓延势头”，“要保持战略定力,坚持稳中求进,统筹好疫情防控和经济社会发展，采取更加有效措施，努力用最小的代价实现最大的防控效果，最大限度减少疫情对经济社会发展的影响”。习近平总书记对疫情防控的论述（ ） ①是以概念为基本单元进行的抽象思维方式 ②表明了运行方式的想象性、思维表达的严谨性 ③体现了科学思维决定着预期目的的实现与否 ④符合认识规律,遵循逻辑要求，属于科学思维 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 列宁曾说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。人的实践经过亿万次的重复,在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式正是(而且只是)由于亿万次的重复才有着先入之见的巩固性和公理的性质。”对此理解正确的是（ ） ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②运用形式逻辑就能正确地认识事物 ③形式逻辑是人们在实践中对正确思维活动的总结 ④逻辑形式和逻辑规律是一种超前的认识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 6. “十四五”规划建议强调，保持战略定力，办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局。之所以要树立底线思维是因为底线思维（ ） ①是内容与形式统一的思维 ②是符合认识规律、遵循逻辑规则的思维 ③能以实事求是的态度反复严格检验实践 ④能够达到正确认识结果的思维 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 美国在中东和南亚地区，对一些宗教色彩浓厚的国家，把其宗教文化等同妨碍人类文明进步的罪魁祸首。但欧美国家对中国新疆换了另一副嘴脸，好像中国中央政府为新疆建学校、医院，为新疆发展输入援助物资，就是破坏了新疆的文化。这一看问题的荒谬之处在于（ ） ①违背同一律，用“双重标准”衡量是非②违背排中律，造成对外政策的不确定性 ③犯了“两不可”的错误，无法做出正确判断④违背矛盾律，自相矛盾，颠倒是非黑白 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. “双减”（指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担）是当下最热的教育话题。有位家长说：“我不赞成‘双减’，因为孩子的学习时间变少了，课外的专门辅导也没了。可是，我也不赞成‘不双减’，毕竟政策的目的是减轻家长和学生的压力，促进学生的全面发展。”可见，该家长（ ） ①违反了排中律的要求 ②违反了同一律的要求 ③犯了“两不可”的错误 ④犯了“自相矛盾”的错误 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 新冠疫情爆发后，关于病毒的来源有两种不同观点，要么源于自然界，要么源于人工合成。2020年5月，世界卫生组织多次听取仔细研究过新冠病毒基因序列和病毒本身的专家