内容正文:
7.1 怎样描述运动
· 自主学习、课前诊断
一、设问导读
任务1、物体的运动和静止
我们通常说,路旁的树木是静止的,飞驰的汽车是运动的。阅读38页内容,思考以下问题:
1. 物理学中机械运动是如何定义的?
2. 请判断“活动1”中,孩子们的运动情况。你怎样判断物体是运动的还是静止的?
3. 什么叫参照物?我们判断路旁的树木是静止的,飞驰的汽车是运动的,分别选择了哪个物体为参照物?
任务2、运动和静止是相对的
1. 路旁的树静止在地面上,但是当乘坐汽车从树旁驶过时却感觉树后退了。同一颗树为什么有时是静止的,有时却是运动的?
2. 请你用“运动的相对性”解释课本39页图7-3中的现象完成“想一想”。
3. 尝试回答“活动2”中的问题并阅读后面的两段文字。
任务3、自然界中运动的多样性
阅读40页内容体会运动的多样性
三、自学检测
1. 机械运动是自然界最普通的一种运动,下列不属于机械运动的是( )
A.地球绕太阳转动 B.小树慢慢长大了
C.火车在铁轨上快速行驶 D.蜗牛在慢慢地爬行
2. 如图所示,周日,晓明和晓华骑双人自行车郊游,若说晓华是静止的,则所选择的参照物是( )
A.自行车 B.路旁驶过的汽车
C.地面 D.树木
3. 我们都知道“刻舟求剑”的故事,当船不划动后从记号处下水不能找到剑。这是因为剑主选错了参照物.要确定落水之剑的位置,应选择的参照物是( )
A.河岸 B.流水 C.船夫 D.行驶的船
4. 关于参照物的选择,下列说法中正确的 ( )
A.参照物必须是静止的物体
B.参照物只能是地面上的物体
C.研究物体的运动情况,选择不同的参照物结论是相同的
D.参照物的选择是任意的,被选定为参照物的物体,我们就认为这个物体是静止的
· 互动学习、解决问题
1. 同桌同学逐题交流在前面的学习的收获、感悟
2. 请你帮助我(四人小组共同解决无法解决的问题)
3. 老师和你一起学(哪些知识同学们无法解决,需要同学、老师的帮助)
· 学以致用、能力提升
1、 巩固训练
1. 关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A.加油机在空中给受油机加油时,它们是相对运动的
B.卡车和联合收割机收割庄稼时,它们是相对运动的
C.两辆赛车在赛道上行驶时,它们是相对静止的
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
2. 乘客坐在奔驰列车里:①若选车厢为参照物,他是运动的;②若选车厢为参照物,他是静止的;③若选地面为参照物,他是静止的;④若选地面为参照物,他是运动的.上述说法正确的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是( )
A. 山 B. 船 C. 流水 D. 河岸
4. 如图所示,乘电梯上升的乘客,相对于________是运动的;乘客看到地面在迅速地下降,乘客是以________为参照物。
二、拓展延伸
1. 观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车一定向左运动
B.甲、乙两车一定向右运动
C.甲车可能运动,乙车向右运动
D.甲车可能静止,乙车向左运动
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