内容正文:
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学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
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分数的意义 单元测试卷
北师大版数学 五年级上册
学校:______姓名:______班级:______考号:______
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题(25分)(共10小题)
1.用分数表示下面的涂色部分。
2.填一填。
(1)
把米长的彩带平均分成份,每份长米。
(2)
把根米长的彩带平均分成份,每份有个米,是米。
3.米既表示把米平均分成( )份,表示这样的( )份;又表示把米平均分成( )份,表示这样的( )份。
4.和的公因数有( ),和的最大公因数是( )。
5.把一根长的彩带平均分成段,每段长( ),每段占全长的。
6.五班学生人数不超过人,在分组做游戏时,可以分成每组人或每组人,都正好分完。这个班最多有( )人。
7.为庆祝六一儿童节,六班的同学们分组进行表演,如果每人一组或每人一组,都正好分完。这个班至少有( )人。
8.把两个非自然数、分解质因数:,。已知、的最大公因数是,那么( )、的最小公倍数是( )。
9.把的分母增加,要使分数的大小不变,分子要乘( );如果把分子增加,要使分数的大小不变,分母要乘( )。
10.在里填上“ ”“ ”或“”。
二、判断题(6分)(共6小题)
11.最简分数的分子和分母没有公因数。( )
12.如果 ,那么是的倍。( )
13.把一个西瓜分成份,每份占西瓜的 .( )
14.的和的长度相等。
15.因为、、的最大公因数是,所以它们的最小公倍数是。( )
16.分数单位是的最大真分数是。( )
三、选择题(10分)(共5小题)
17.分子与分母的和是的最简真分数有( )个。
A. B. C. D.无数
18.把一根绳子连续对折次,每段的长度相当于全长的( )。
A. B. C. D.
19.甲数乙数。甲、乙两数的最小公倍数是( )。
A. B. C. D.
20.如图,甲、乙两张纸条都被遮住了一部分,两张纸条的总长度相比,可以得出( )。
A.甲比乙长 B.乙比甲长 C.一样长 D.无法比较
21.一个长方形长厘米,宽厘米,表示( )几分之几。
A.长比宽多 B.宽比长多 C.长比宽少 D.宽比长少
四、计算题(16分)(共2小题)
22.口算。
( )( )
( )( ) ( )( )
23.写出下列各分数中分子和分母的最大公因数。
五、操作题(12分)(共2小题)
24.在每个图里涂色表示。
25.用直线上的点表示下面各分数。
(1)
(2)
六、解决问题(31分)(共6小题)
26.有质量相等的两桶油,从第一桶中取出,从第二桶中取出。哪桶油剩得多?
27.妈妈买来一袋奶糖,平均分给小军和他的几个好朋友。每人分块或块,都正好分完。这袋奶糖有多少块?(奶糖的数量在~块之间)
28.五班生物实验小组种下粒凤仙花种子,其中有粒发芽了。发芽的种子是未发芽的几分之几?(用带分数表示)
29.路公交车每分钟发一次车,路公交车每分钟发一次车。某时刻两辆公交车同时发车后,至少再过多少分钟又同时发车?
30.张阿姨把一包糖果分给一些小朋友,无论分给个小朋友还是个小朋友,都正好余颗。这包糖果至少有多少颗?
31.有一串彩球,按个红球、个白球、个黄球的规律循环排列,这串彩球共有个球,三种颜色的彩球各占总数的几分之几?
参考答案
1.【答案】;
2.【答案】(1)
(2);
3.【答案】;;;
4.【答案】、、、;
5.【答案】;
6.【答案】
7.【答案】
8.【答案】;
9.【答案】;
10.【答案】;;;;;
11-16.【答案】× √ × √ × ×
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】B
20.【答案】