专项练习卷 第3单元计量时间（单元测试）五年级上册科学教科版

五年级科学（教科版2017）单元试卷 第3单元 一、判断：（2×20=40分） ( )1、日晷既可用于夜间计时又可用于日间计时。 ( )2、伽利略根据摆的等时性原理发明了摆钟。 ( )3、时间流逝的速度是有快慢的。 ( )4、摆锤质量越大。摆每分钟摆动的次数越多。 ( )5、“日出而作，日落而息”反映了古人的作息时间规律。 ( )6、做滴漏实验时，滴漏中水越多，滴水的速度越快。 ( )7、蜡烛可以用来计时，是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。 ( )8、做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。 ( )9、做水钟的关键是制作一个能以固定的速度滴水的滴漏。 ( )10、当今最精确的原子钟，计时精度已经达到零误差。 ( )11、利用燃香和沙漏计时，均是利用物体运动的等时性特点。 ( )12、用点憋的香可以粗略计量时间，用蜡烛不能计量时间. ( )13、日晷既可用于夜间计时又可用于日间计时。 ( )14、“日出而作，日落而息”反映了古人的作息时间规律。 ( )15、做摆绳的材料需要有弹性，而且弹性越大越好。 ( )16、当我们玩的时候时间过得很快,当我们等车时时间过得很慢,时间的流逝是有快慢的 ( )17、探究摆的快慢时，没有必要重复测量钟摆1分钟摆动的次数。 ( )18、原子钟，精度可以达到每2000万年才误差1秒。 ( )19、交通信号灯需要精确计时，才能保障交通安全。 ( )20、水钟比太阳钟计时的应用范围广。 二、选择（2×20=40分） ( )1、人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为他们(). A、运动有规律 B、取材比较方便 C、持续时间比较久 ( )2、暑假外出的一天，爸爸发现太阳快到头顶了，我认为这时候可能是( )。 ( )3、下列各种计时工具中，根据太阳和影子的关系制成的是( )。 A、日晷 B、沙漏 C、水钟 ( )4、各种摆钟的摆每分钟都摆动( )次。 A、90 B、30 C、60 ( )5、我们自己做的摆，在自由摆动的过程中，摆幅()。 A.不会发生变化 B.会越来越大 C.会越来越小 ( )6、下列完成哪件事情差不多是一分钟的时间( )。 A、刘频路110米跨栏 B、写一张科学试卷 C、平静状态下心跳75 ( )7、我们用点蜡烛的方法来计时，不需要考虑的是( )。 A、蜡烛的粗细均匀 B、蜡烛的颜色 C、周围风的影响 ( )8、人们之所以能用水、太阳、摆等计时，是因为他们( ). A、运动有规律 B、取材比较方便 C、持续时间比较久 ( )9、暑假外出的一天，爸爸发现太阳快到头顶了，我认为这时候可能是( ). A、11时左右 B、12时左右 C、13时左右 ( )10、高兴时感觉时间过得特别快，烦恼时则相反。实际上时间是（ ）。 A. 有时候流逝快，有时候流逝慢 B. 是以不变的速度在流逝的             C. 上述观点都不对 ( )11、下列计时器中，（    ）的计时精度是最准的。 A、日晷          B. 摆钟 C、水钟 ( )12、下列关于时间计量的说法正确的是（ ）。 A．使用自制小水钟计时非常准确 B．停表计时有误差，所以我们一般不使用停表 C．时间由很多个1分钟组成 D．时间是无穷无尽的，我们可以不珍惜时间 ( )13、关于制作一个“一分钟摆60次的钟摆”，下列做法错误的是（ ）。A．实验材料中的细绳应选择弹性好的绳子 B．测试中，摆动幅度要小一点 C．为了节省时间，我们可以测摆15秒钟是否摆了15次 D．在调试过程中，如果摆锤碰到别的物体要重新测试 ( )14、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器是() A、日晷 B、滴漏 C、浑天仪 ( )15、我们在做滴漏实验中，如果10分钟滴下10毫升水，那么经过20分钟，可能滴下的水量为( ） A小于20毫升 B大于20毫升 C20毫升 ( )16、制作水钟时，不需要考虑的因素是( )。 A，漏水孔的大小是否合适 B，天气是否晴朗 C，滴水速度是否固定 ( )17、比较下列计时工具，相对最精确的是( ). A、机械摆钟 B、日晷 C、水钟 ( )18、把一个相同的金属圆片分别固定在长度和网的木条上的不同位置，如图所示，这样的两个摆的摆动快慢相比较。( )。 ①号 ②号