2.1群落的结构 课件 2023—2024学年高二上期生物人教版选择性必修2

第1节 群落的结构 （第1课时） 资料 ①一个群落必须包括该地域全部的生物，包括所有的植物、动物、微生物 一、群落的概念 相同时间聚集在一定区域中各种生物种群的集合。 ②群落不是生物的简单集合，而是通过相互之间的各种联系建立起来的有机整体 【判断】下列描述属于群落的是 1)一个池塘中的鱼类 2)一片森林中的各种植物 3）城北一个水产品市场上待卖的活鸡、活鱼，各种蔬菜以及它们上面所附着的微生物 4）一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物 √ 岳麓山主峰海拔高 300.8米,地处亚热带常绿阔叶林地带，生长着 1018种植物。植被主要由樟、四川山矶等常绿阔叶植物构成天然群落。1951-1955年，人工栽培大量马尾松、枫香。 新疆北部阿尔泰山地(海拔最高可达 1980 米）属于寒温带针叶林，生长着798 种植物。其中以西伯利业云杉为主，伴生有新疆五针松、新疆冷杉、白桦等。 Q: 以上两个地区分别从哪些方面对物种组成进行了介绍？两个地区在物种组成上有什么区别？造成区别的原因是什么？ 二、群落的物种组成 丰富度 优势种 二、群落的物种组成 物种组成是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。 群落中的物种数目，称为物种丰富度。 针叶林 落叶阔叶林 热带雨林 常绿阔叶林 物种丰富度 低 高 二、群落的物种组成 对群落结构和内部环境形成有明显作用的物种。 米槠 甜槠 木荷 优势种: 二、群落的物种组成 马尾松作为岳麓山上的绿化先锋，郁闭林地、形成腐殖质土壤后，其他植物能逐步渗入其中。历经70年左右的变迁，现在的岳麓山马尾松年齡结构呈衰退型，优势已经逐步被樟、苦槠、四川山矾等阔叶树取代。你能说说原因吗？ 【思考】 二、群落的物种组成 对环境适应性下降 生物之间的竞争加剧 ...... 由于生物或非生物因素的影响，群落中的物种组成不是固定不变的，随看时间和环境的受化而发生改变。 小组合作，讨论以下情境中的生物之间体现了哪些种间关系？构建生物之间的种间关系图。 【合作探究】 暖冬初春时节，松毛虫数量大爆发，以马尾松的松叶为食。赤眼蜂将自己的卵产在松毛虫的卵内，赤眼蜂幼虫以松毛虫卵内的营养物质为食，将松毛虫杀死于解化前的胚胎阶段。杜鹃、灰喜鹄等鸟儿也看上了这些美味的小虫子，把窝扎在林中勤勤恳,悬捕食松毛虫，一派繁忙景象。松褐天牛成虫取食健康马尾松嫩枝树皮来补充营养。携带松材线虫的天牛成虫在咬食松树皮时，线虫幼虫从伤口侵入健康松树，并在树脂道进行大量繁殖。 松树感染线虫后不会再分泌大量的香油树脂，松树迅速失水千枯，针叶呈现红褐色、黄褐色彷佛火烧过一般。而松褐天牛的幼虫最怕被香油树脂包裹而死，所以越是被松材线虫大量侵入的松树也就越吸引雌性松褐天牛前来产卵。松大蚜大量繁殖，吮吸马尾松的汁液，多余的糖分从体内排出形成蜜露是蚂蚁的美食。当蚜虫发现危险时会释放报警信息泰，蚂蚁接受到信息后攻击蚜虫的天敌，给蚜虫提供良好的生活环境。 松毛虫 杜鹃 松褐天牛 松材线虫 松褐天牛 杜鹃 灰喜鹊 松毛虫 马尾松 【合作探究】 小组合作，讨论以下情境中生物之间体现了哪种关系？ 松材线虫 松大蚜 赤眼蜂 捕食 捕食 捕食 捕食 捕食 寄生 寄生 寄生 寄生 寄生 互利共生 原始合作 种间竞争 蚂蚁 说出以下图形分别对应的种间关系: 种间竞争 种间竞争 捕食 互利共生或原始合作 寄生 生物数量 时间 说出以下图形分别对应的种间关系 种间竞争 (体表)寄生 捕食 (体内)寄生 互利共生 原始合作 三、种间关系 1.原始合作 （1）概念： 两种生物共同生活在一起时，双方都受益，分开后，各自也能独立生活。 海葵与寄居蟹 鳄鱼与牙签鸟 （2）举例： 海葵固着于寄居蟹的螺壳上，寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食；海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。 2.互利共生 三、种间关系 （1）概念： 两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。 （2）举例： 豆科植物和根瘤菌 地衣(藻类真菌共生体) 地衣 = 藻类 + 真菌 有机物 水分、无机盐 真菌菌丝 藻类 繁殖单位 豆科植物 根瘤菌 提供有机养料 提供含氮的养料 数量关系 营养关系 (4)特点: 二者同时增加、同时减少，分开后至少一方无法独立生存。 合作是必须的（即：活着时两者在自然状态下不会分开） 同生共死 （3）数量坐标图 和营养关系： 2.互利共生 三、种间关系 三、种间关系 3.种间竞争 （1）概念： 两种或多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥现象。 （2）举例： 非洲狮和斑鬣狗 （3）数量坐标图和营养关系： “你死我活”型 “势均力敌”型 (4)特点: 生活环境、生活习性越相近的物种间竞争越激烈。 营养关系 非洲狮子和斑鬣狗 三