8.1 《梦游天姥吟留别》课件27张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。 余光中《寻李白》 梦游天姥吟留别 李 白 3 解 读 诗 题 梦游天姥 吟 留 别 指梦中游历天姥山，是诗的内容。 属于歌行体(七古)的一种。 是自己走了，写诗赠给留在此地的朋友。所以本诗又名《梦游天姥山别东鲁诸公》。 三、知识链接 1.游仙诗：歌咏仙人漫游之情的诗。梁朝萧统所编《文选》列“游仙”为文学体裁之一,并选有晋代何劭和郭璞的作品，“游仙诗”因此得名。游仙诗源于汉代以前的歌赋。在《楚辞·远游》篇中已有抒写仙人轻举登霞的篇章。到了秦朝，始皇帝好神仙，曾“使博士为《仙真人诗》，及行所游天下,传令乐人歌弦之”。汉乐府之中的《日出入》《天马》,建安曹植的《洛神赋》《游仙篇》，都涉及游仙的内容。魏晋之后，文人开始自觉地创作游仙诗,渐成一代诗风，成为一种成熟的体裁，代表作家就是郭璞。南北朝以后，李贺等诗人的创作仍受游仙诗的影响。游仙诗在思想上表现出超脱世俗的强烈愿望，在艺术上则想象奇瑰，善于运用夸张、象征等多种手法，具有浓郁的浪漫色彩。 高 中 同 步 课 堂 学 案 4 2.七言古诗：简称七古，在古代诗歌中，是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的处理最自由，而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式，诗体全篇每句七字或以七字句为主。简单地说，就是篇幅较长，容量较大，用韵灵活。古人所谓七言，并不是说全诗每一句都是七个字，而是只要诗中多数的句子是七个字就可以了。七言诗的出现，为诗歌提供了一个新的有更大容量的形式，丰富了中国古典诗歌的艺术表现力。 近体诗：绝句和律诗，五言和七言，七绝，七律，五绝，五律 高 中 同 步 课 堂 学 案 5 美文妙音 疏理诗歌的行文思路，了解诗歌写了什么。 理解内容 1.阅读《梦游天姥吟留别》一诗，了解内容，并用诗中原句填空。 （1）诗人入梦追寻天姥山的原因：____________________________ 越人语天姥，云霞明灭或可睹 （2）诗中由现实转入梦境的过渡句：________________________________ 我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月 （3）诗中由梦境转入现实的过渡句：____________________________ 忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟 高 中 同 步 课 堂 学 案 7 入梦之缘 梦游经历 出梦长叹 “诗境虽奇 脉理极细” 深读进阶 任务一 把握诗歌的意象和思想内容 1. 文章标题中是“梦游天姥”，为何开篇要先“谈瀛洲”？ 答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “烟涛微茫”的瀛洲与“云霞明灭”的天姥山同样神秘而又美妙，然而瀛洲的“信难求”让人却步，而天姥山的“或可睹”则成了一种强烈的诱惑。以瀛洲陪衬天姥山，以虚衬实，不仅给天姥山蒙上了一层神秘的面纱，而且勾起了诗人神游天姥山的念头。 高 中 同 步 课 堂 学 案 9 梦度镜湖 梦游山景 梦入仙境 梦醒长嗟 “诗境虽奇 脉理极细” 任务二 赏析诗歌语言及艺术手法 4. “我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月”两句在全诗中的作用是什么？ ①结构上，这两句是过渡句，承上启下。②内容上，“梦”字，一点题目之“梦”，二言“梦”之所由，三述“梦”之所向。“飞”字，既写出了诗人梦翔月夜的飘逸之态，也表现了诗人梦游天姥山的急切之心。 高 中 同 步 课 堂 学 案 11 12 意象 意境 思想感情 诗歌鉴赏的一般规律 湖水、明月 渌水、清猿 静谧幽美 青云梯、海日、天鸡 壮美奇丽 向往欣喜 13 意象 意境 思想感情 叠岩、花石、怒吼的熊、长吟的龙、岩泉、战栗的森林、颤动的峰峦、黑沉沉的云、澹澹的水、雷鸣闪电 阴森 恐怖 诗歌鉴赏的一般规律 迷离 恍惚 14 意象 意境 思想感情 诗歌鉴赏的一般规律 广大无边的青天、日月照耀的金银台、霓衣风马、虎瑟鸾车、列如麻的各路神仙 光辉灿烂 壮丽非凡 奇幻瑰丽