第5部分 作文 专题2 考场记叙文写作技巧(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2024年河南中考语文精讲册

2024-04-15
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《 》精品课件 2024版•语文 写人类记叙文 技巧一 以小见大法   在写人类记叙文中,可以选择小事件、小人物、小细节等来体现人物的大品质。也就是要选取那些看来细小平常却能展示人物思想性格的生活琐事。 专题二 考场记叙文写作技巧 (2022•河南)按要求作文。 生活中,声音无处不在。它可以是我们听到的万物之声,也可以是我们听到或看到的各种信息。这些声音中,最令你难忘的声音是什么? 请以“留在心底的声音”为题目,写一篇记叙文。 要求:①表达意图明确,内容具体充实。 ②600字左右。 ③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 专题二 考场记叙文写作技巧 留在心底的声音 有一种声音平淡又朴实,有一种声音慢慢地伴随我成长。那个清脆悦耳的声音,如今仍在耳边回响,久久地留在心底…… 每天晚上总能听到清脆的“咔嚓咔嚓”声,十分舒服,我总想去找找声音的源头,可每次都会因为一些琐碎的事情,耽搁了。 “必须把它吃完,才能去上学。”母亲站在旁边,一副没得商量的表情盯着我。“要迟到了,我等会儿在路上吃。”攥着核桃,我逃跑似的奔出家门。 专题二 考场记叙文写作技巧 攥着它,我哭笑不得,这平淡无奇的核桃被母亲视为珍馐,还说核桃可以补脑,可我最不爱吃的就是核桃了,又苦又涩。 我回头望了望,在看不到母亲的身影后,便随手将核桃扔在旁边的草丛里,对着正在找食的鸟儿喊道:“别找了,快来吃核桃呀!” 心里还不以为然地想,不就是个核桃吗? 晚上,写完作业,走出房门,发现母亲房里的灯还亮着,时不时还传出“咔嚓咔嚓”的声响。 专题二 考场记叙文写作技巧 这奇怪的声响勾起了我的好奇心,我蹑手蹑脚地走到母亲房门前,凑上去,看见昏黄的灯光下,母亲正在劳作。 母亲手边放着一袋核桃,右手正拿着钳子在剥核桃壳,原来每天早上核桃上的一个个大小适中的缝隙是这样来的。 “咔嚓咔嚓”的声音又传过来了。突然核桃壳迸裂开了,细缝中的碎屑也随之迸溅出来,母亲没有料到看上去如此坚硬的核桃壳会这么容易就裂开,一不留神,钳子重重地砸在了她的手指上。 专题二 考场记叙文写作技巧 我握紧拳头,心里一揪,下意识地上前一步,发出声响。 母亲发觉到门外有人,等她转过头来,我早已一溜烟跑回房间,两行滚烫的泪水顺着鼻翼流了下来,而那“咔嚓咔嚓”的声音也如暖流一般流入我的心里。我闭上眼睛,在富有节奏的夹核桃声中沉沉睡去。 第二天早上,我将核桃仁放入嘴中,一股清香在唇齿间扩散开来,耳畔那“咔嚓咔嚓”的声响也久久不息,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃仁呀! 即使时间在变化,身边的景物也在变化,可唯独不变的是那夹核桃的声响,还有那份沉甸甸的母爱! 专题二 考场记叙文写作技巧 【选材提示】 这篇文章写母爱,并没有选择那些大事件来写,而是选取了生活中最最平常的一件小事——剥核桃。通过写母亲每天帮我剥核桃,甚至砸伤手后还依然坚持剥核桃这件事来表现母亲对我的爱。所以在选材时,需要选取生活中的琐事,来表现人物的精神或品质。 专题二 考场记叙文写作技巧   在选材时,要特意避开我们平时经常遇到的陈旧材料,如避开我们每个人都会经历的生活场景,注意观察生活,看到别人看不到的细节,这就需要勤动脑、敢想象,多角度、多层面思考。 技巧二 避熟就生法 专题二 考场记叙文写作技巧 (2023•广西)阅读下面的材料,根据要求写作。 生活中的人、事、景、物,点点滴滴,本是平常,却于某一瞬间、某一经历,让你突然感悟到原来这些平常也可贵,值得珍惜。 请以“原来,平常也可贵”为题目,写一篇记叙文。 要求:①把题目抄写到答题卡指定位置;②不要套作,不得抄袭;③不得透露真实的校名、人名等信息;④不少于600字。 专题二 考场记叙文写作技巧 原来,平常也可贵 路灯亮了,夜很轻,很静,我独自一人漫步在街头。 远处投射来一对头发斑白的老人互相搀扶的身影,近处则上演着一对散发着青春气息的年轻人手牵手的情景。哪个场面能代表爱情呢?曾经的我一定选择后者,认为只有鲜花、美酒、巧克力才能象征爱情;而现在的我,觉得从前的想法过于幼稚。 专题二 考场记叙文写作技巧 昨晚,我和妈妈正在卧室里看电视,爸爸醉醺醺地回到家,浑身散发着酒气,他静静地走进卫生间,关上了门。见他没什么大碍,我也就没怎么在意,继续看着电视。突然,在我身边的妈妈转过身来,对我 说:“你爸吐了。”从她的神情与瞳孔中,我看出了焦急与不安。 专题二 考场记叙文写作技巧 令人奇怪的是我竟然没有听见丝毫呕吐的声音。我曾看到过这样一个故事:一个小男孩在万分嘈杂的街上听见了大家都忽略掉的从灌木丛中传来的蟋蟀的叫声。所以,一个人只有关注什么,才能听到什么。我想:当时妈妈正如那个小男孩,而爸爸,则

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